ASTERIUS AME, JO (2020) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 1 KEO TENGAH SATAP KABUPATEN NAGEKEO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
Text
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (199kB) | Request a copy |
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (361kB) | Request a copy |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (533kB) | Request a copy |
|
Text
BAB V.pdf Download (201kB) |
Abstract
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui (1) gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah di SMPN 1 keo tengah satap, (2) kinerja guru di SMPN 1 keo tengah satap dan (3) untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru di SMPN 1 Keo Tengah Satap. Pada dasarnya penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah tenaga pendidik di SMPN 1 Keo Tengah Satap yang berjumlah 24 orang, dengan menggunakan jenis penelitian berdasarkan metode survey. Data diperoleh melalui instrument angket dan dokumentasi, dianalisis dengan menggunakan statistic deskriptif dan inferensial. Adapun hasil penelitiannya adalah bahwa gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh terhadap peningkatan kinerja guru, pengaruhnya sebesar 98,1%, gambaran gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah di SMPN 1 Keo Tengah Satap menunjukkan hasil yang sangat memuaskan atau berada pada kategori tinggi yakni 100 % dan dari gambaran kinerja guru menunjukkan hasil memuaskan pula yaitu berada pada kategori tinggi yakni 100%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, ada beberapa implikasi terhadap pihak yang berkompeten demi peningkatan kinerja guru yaitu pimpinan sekolah hendaknya memberikan evaluasi secara berkesinambungan tentang kinerja guru, dan pihak pimpinan dalam hal ini kepala sekolah SMPN 1 Keo Tengah Satap harus berusaha lebih memperhatikan proses pelaksanaan fungsi manajerial dan kepemimpinan dengan optimal, bukan hanya kepemimpinanya yang baik namun mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengontrolan. agar lembaga pendidikan yang dipimpinnya sesuai dengan kebutuhan dan harapan pelanggan internal maupun eksternal.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | kepemimpinan demokratis kepala sekolah, kinerja guru |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 14 Sep 2020 03:16 |
Last Modified: | 14 Sep 2020 03:16 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/105 |
Actions (login required)
View Item |