PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 3 POCO RANAKA

Maria Retmi P., Endang (2020) PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 3 POCO RANAKA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (168kB) | Request a copy
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (220kB) | Request a copy
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (200kB) | Request a copy
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (244kB) | Request a copy
[img] Text
BAB V.pdf

Download (86kB)

Abstract

Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Kemampuan Memahami Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di SMA ema Negeri 3 PocoRranaka Penelitian ini tujuan untuk mengetahui: 1) kompetensi kepribadian guru terhadap kemampuan memahami siswa pada mata pelajaran akuntansi 2) kemampuan memahami siswa pada mata pelajaran akuntansi. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian di peroleh dengan teknik wawancara dan dokumentas. Hasil penelitian sebagai seorang guru mata pelajaran akuntansi dalam mengatasi keterbatasan siswa dalam memahami materi akuntansi adalah dengan melakukan evaluasi rutin dalam menyelesaikan kompetensi dasar untuk kelemahan siswa. Sebagai alternatif yang di ambil oleh guru mata pelajaran akuntansi melakukan evaluasi adalah proses setiap melakukan kompetensi dasar sehingga di peroleh data mengenai siswa yang sudah memahami dengan baik setiap kompetensi dasar untuk kemudian di gunakan untuk tidak lanjut berupa remedial. Proses pembelajaran guru dalam mengolah materi pelajaran akuntansi yaitu guru mengajar sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran da silabus. Selain itu guru harus menguasai materi ini dapat di lihat dalam guru mengajar di kelas

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kompetensi Kepribadian Guru, Kemampuan Memahami Siswa
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 14 Sep 2020 03:31
Last Modified: 14 Sep 2020 03:31
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/108

Actions (login required)

View Item View Item