DANIEL, AGANG (2022) PENGARUH SIKAP SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR KATOLIK ST. AMBROSIUS ENDE 6. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
Text (COVER)
1. KOVER & ABSTRAK.pdf Download (2MB) |
|
Text (BAB I)
3. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (168kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (517kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
7. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB) | Request a copy |
|
Text (LAMPIRAN)
8. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK PENGARUH SIKAP SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR KATOLIK ST. AMBROSIUS ENDE 6 Daniel Agang Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Pembimbing I Gregorius Sebo Bito, S.Pd.,M.Pd. Pembimbing II Frumensius B. Dole, S.Fil.,M.Pd E-Mail :danielagang96@gmail.com Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah sikap siswa berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa SDK St. Ambrosius Ende 6? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh sikap siswa terhadap hasil belajar matematika siswa SDK St. Ambrosius Ende 6. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV-VI SDK St. Ambrosius Ende 6 Tahun Pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 40 orang. Sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan tingkat kesalahan 5% yaitu berjumlah 40 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi dan Angket. Hasil penelitian menunjukan bahwa Sikap Siswa berpengaruh terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar Katolik St. Ambrosius Ende 6 dengan nilai koefisien survei (R)= 0,965 yang menyatakan bahwa indeks survei (r) sikap siswa terhadap hasil belajar matematika adalah cukup dengan pengaruh sebesar 0,965 atau 96,5 %. Sedangkan nilai F berada pada 1049,207 dengan signifikansi 0,000. Nilai ini lebih kecil 0,05 (0,000< 0,05). Hal ini menunjukan bahwa Sikap Siswa berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar Katolik St. Ambrosius Ende 6.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Sikap Siswa, Hasil Belajar Siswa. |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 07 Jun 2022 04:51 |
Last Modified: | 07 Jun 2022 04:51 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/1711 |
Actions (login required)
View Item |