PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA RAWANGKALO KECAMATAN RIUNG KABUPATEN NGADA

LUSIA VERDIANA, KAPAS (2022) PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA RAWANGKALO KECAMATAN RIUNG KABUPATEN NGADA. Other thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) cover.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BАB ІІІ.pdf Restricted to Registered users only Download (132kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (155kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V dan daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) lampiran dan plagiasi.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA RAWANGKALO KECAMATAN RIUNG KABUPATEN NGADA LUSIA VERDIANA KAPAS Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam meningkatkan aktivitas belajar anak di rumah pada masa pandemi Covid-19 di Desa Rawangkalo Kecamatan Riung Kabupaten Ngada, 2) apa saja kendala yang dihadapi orang tua dalam meningkatkan aktivitas belajar anak di rumah selama pandemi Covid-19 di Desa Rawangkalo kecamatan Riung kabupaten Ngada, 3)apa saja solusi orang tua dalam meningkatkan aktivitas belajar anak di rumah selama pandemi Covid-19 di Desa Rawangkalo Kecamatan Riung Kabupaten Ngada. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara serta dokumentasi. Subjek penelitianya sebanyak 10 orang tua. Hasil dari penelitianya yaitu orang tua sebagai pembimbing, menyediakan fasilitas, memberikan motifasi, memberikan ragam informasi dan orang tua mengatur jadwal kegiatan anak. Kendala orang tua dalam meningkatkan aktivitas belajar anak di rumah pada masa pandemi Covid-19 yaitu kurangnya pengetahuan orang tua terhadap materi, Kesulitan dalam membagi waktu antara pekerjaan dan mendampingi anak, kurangnya buku panduan yang lengkap, adanya perbedaan cara memberikan materi antara guru dan orang tua. Sedangkan solusinya yaitu bertanya kepada guru, bisa juga menggunkan internet dan bisa membagi waktu untuk mendampingi anak belajar. Kata Kunci: Pandemi Covid-19, Peran Orang Tua, Belajar di Rumah

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Pandemi Covid-19, Peran Orang Tua, Belajar di Rumah
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	10 Sep 2022 04:24
Last Modified:	12 Sep 2022 03:39
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1772

Actions (login required)

View Item