PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH 8 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS XI IPA SMAN 1 BORONG PADA MATERI SUHU DAN KALOR

FRANSISKA, YOSDI ECING (2023) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH 8 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS XI IPA SMAN 1 BORONG PADA MATERI SUHU DAN KALOR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (404kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (624kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (496kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (518kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
BAB V dan Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (440kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Fransiska Yosdi Ecing: Penggunaan Media Pembelajaran Macromedia Flash 8 Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Borong Pada Materi Suhu Dan Kalor. Skripsi. Ende: Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan pemahaman konsep siswa melalui penggunaan media pembelajaran Macromedia Flash 8 pada materi suhu dan kalor. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA, sebanyak 20 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan soal tes dan angket. Data yang diperoleh dari penelitian ini berupa nilai pemahaman konsep siswa kelas XI IPA. Urutan kegiatan mencakup: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Macromedia Flash 8 dapat meningkatkan pemahaman konsep siwa kelas XI IPA SMAN 1 Borong pada materi suhu dan kalor. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan pemahaman konsep siswa pada tiap siklusnya yang dibuktikan dari hasil tes pemahaman konsep pada siklus I sebanyak 8 orang mendapatkan nilai dibawah standar KKM atau sekitar 40% dan 12 orang yang mendapat nilai diatas standar KKM atau sebanyak 60%. Sedangkan pada siklus II sebanyak 17 orang yang mendapatkan nilai diatas standar KKM atau sekitar 85% dan 3 orang yang mendaptkan nilai dibawah standar KKM atau sebanyak 15%. Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Media Pembelajaran, Macromedia Flash 8, Suhu dan Kalor

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kunci: Pemahaman Konsep, Media Pembelajaran, Macromedia Flash 8, Suhu dan Kalor
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 20 Feb 2023 02:40
Last Modified: 20 Feb 2023 02:40
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/2161

Actions (login required)

View Item View Item