PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI PhET TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAK SYURADIKARA

MARIA KASPRIANI, LEPU (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI PhET TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAK SYURADIKARA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. COVER & ABSTRAK.pdf Download (681kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (107kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (256kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Maria Kaspriani Lepu: Pengaruh Penggunaan Media Simulasi PhET terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAK Syuradikara. Skripsi. Ende: Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media simulasi PhET terhadap minat dan hasil belajar siswa kelas XI SMAK Syuradikara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitiаn kuantitatif eksperimen. Desаin yаng digunаkаn dаlаm penelitiаn ini аdаlаh nonequivаlent control group design. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah minat dan hasil belajar siswa, sedangkan variabel bebas adalah media simulasi PhET. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI sebanyak 291, dan sampel penelitian berjumlah 66 orang yang diperoleh dengan teknik probаbility sаmpling dengаn tipe simple rаndom sаmpling. Data yang diperoleh dari sampel penelitian berupa angket dan nilai hasil belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan uji t menggunakan bantuan program SPSS 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media simulasi PhET berpengaruh terhadap minat dan hasil belajar siswa kelas XI SMAK Syuradikara. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil angket minat belajar dan adanya peningkatan hasil pretest dan posttest siswa. Rata-rata rata-rata nilai angket yaitu 88,02, serta hasil uji hipotesis minat belajar siswa menunjukan nilai uji t 23,477 > 1,696. Sementara itu, hasil belajar kognitif setelah diberi perlakuan mengalami peningkatan sebesar 86,71. Hasil belajar afektif siswa setelah diberi perlakuan sebesar 97,72 . Hasil belajar psikomotor setelah diberi perlakuan sebesar 96,22. Uji hipotesis hasil belajar siswa menunjukan nilai uji t 35,670 > 1,696. Hal ini menunjukan H0 ditolak dan H1 diterima. Kata Kunci: Media Simulasi PhET, Minat Belajar, Hasil Belajar Siswa

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Media Simulasi PhET, Minat Belajar, Hasil Belajar Siswa
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	31 Aug 2023 01:19
Last Modified:	31 Aug 2023 01:19
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2591

Actions (login required)

View Item