PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DENGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP NEGERI 2 BOAWAE

THERESIA CESITA, MELANIA JUE (2023) PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DENGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP NEGERI 2 BOAWAE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. Cover-Abstrak.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 3. BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (264kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8. Lampiran-lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DENGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP NEGERI 2 BOAWAE THERESIA CESITA MELANIA JUE Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2023. Pembimbing (I) Maria Fatima Mei, S.Pd.,M.Pd., pembimbing (II) Ariswan Usman Aje, S.Pd.,M.Pd. cesitajue@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode pembelajaran college ball dengan media ular tangga pada materi perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai di SMP Negeri 2 Boawae. Penelitian ini termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengacu pada pendapat Kemmis dan Mc Taggarat. Model alur penelitian itu terdiri dari 4 kegitan pokok, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. PTK dilaksanakan dalam dua siklus dimana dalam dua siklus tersebut dibuat dalam 2 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data adalah tes hasil belajar dan observasi keterlaksanaan pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunan metode pembelajaran college ball dengan media ular tangga dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa . Hal ini dapat dilihat pada siklus I didapatkan nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 65,8% dan nilai rata-rata observasi aktivitas siswa sebesar 65%. Pada siklus II didaptkan nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 79,3% dan nilai rata-rata aktivitas siswa sebesar 84%. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka hasil penelitian metode pembelajaran college ball dengan media ular tangga diterapkan dapat dikatakan meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Kata kunci : Metode College Ball, Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Siswa.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Metode College Ball, Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Siswa.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	08 Jan 2024 03:48
Last Modified:	08 Jan 2024 03:48
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2973

Actions (login required)

View Item