PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN DIGITALISASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BAGI SISWA KELAS X DI SMA SWASTA ALSIORA ENDE

FLORENTINA, MANE (2025) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN DIGITALISASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BAGI SISWA KELAS X DI SMA SWASTA ALSIORA ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (962kB)
	Text (BAB I) 2 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (187kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (264kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN DIGITALISASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BAGI SISWA KELAS X DI SMA SWASTA ALSIORA ENDE FLORENTINA MANE Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2024. E-mail : florentinamane@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Peran guru dalam meningkatkan digitalisasi pembelajaran bagi siswa kelas X di SMA Alsiora Swasta Ende. 2. Penerapan pembelajaran Digitalisasi pada mata pelajaran Ekonomi bagi siswa kelas X di SMA Swasta Alsiora Ende Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. jenis Penelitian ini maka peneliti menggunakan subjek peneliti adalah guru-guru berinteraksi secara langsung dan intensif dengan subjek penelitian. Yang menjadi subyek dalam penelitian ini siswa kelas X sebanyak 11 orang sebagai informan kunci, guru mata pelajaran Ips Ekonomi. dalam penelitian ini sebanyak 12 orang responden. Teknik pengumpulan data adalah dengan narasumber sebagai berikut: Observasi, wawancara, dan Dokumentasi Berdasarkan hasil penelitian maka dapat di simpulkan bahwa : 1. Peran guru sudah berperan dalam kemajuan teknologi informasi yang sangat cepat, mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan mewujudkan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dalam rangka mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul dalam kompetensi globalnya. 2. Digitalisasi pembelajaran ekonomi sebagai pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak cerdas cermat, tepat, dan patuh hukum dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan guru dalam menggunakan dan memanfaatkan perangakt teknologi, informasi dan komunikasi sehingga guru mampu memepersiapkan peserta didik agar memiliki kemampuan bersama. Kata Kunci : Peran Guru, Digitalisasi Pembelajaran, dan Mata Pelajaran Ekonomi

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Peran Guru, Digitalisasi Pembelajaran, dan Mata Pelajaran Ekonomi
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	26 Aug 2025 05:33
Last Modified:	26 Aug 2025 05:33
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4011

Actions (login required)

View Item