PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL (MUKU LOTO) PADA KANDUNGAN GIZI (MUKU) MATERI ZAT MAKANAN DI SMA SWASTA ALSIORA

LUSIA FRANSISKA, TOLO (2025) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL (MUKU LOTO) PADA KANDUNGAN GIZI (MUKU) MATERI ZAT MAKANAN DI SMA SWASTA ALSIORA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. COVER - ABSTRAK.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) 2 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (457kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (493kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (928kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Lusia Fransiska Tolo: Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Kearifan Lokal (muku loto) Pada Kandungan Gizi (Muku) Materi Zat Makanan Di SMA Swasta Alsiora. Skripsi, Ende; Pendidikan Bilogi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2025. Tujuan dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui tingkat kelayakan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal untuk SMA Swasta Alsiora, Untuk mengetahui respon peserta didik terhadap penerapan modul pembelajaran bermuatan kearifan lokal materi zat makanan di SMA Swasta Alsiora. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian pengembangan atau reseach and development (R&D) dengan model EDDI. Pengembangan produk yang dihasilkan melalui proses pembuatan produk, validasi produk, revisi produk dan uji coba produk. Data yang dihasilkan merupakan tingkat kelayakan media pembelajaran dari kedua validator sebesar 92% dan kelayakan materi dari kedua validator sebesar 93,75%. Hasil belajar peserta didik berkaitan dengan hasil belajar ranah kognitif dan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal materi zat makanan dengan kategori sangat baik dengan nilai rata-rata ranah kognitif 87,3% dengan kategori “sangat baik”. Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Kearifan Lokal, Hasil Belajar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Kearifan Lokal, Hasil Belajar.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	24 Sep 2025 02:43
Last Modified:	24 Sep 2025 02:43
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4103

Actions (login required)

View Item