PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN TENTANG AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH DI KECAMATAN AESESA KABUPATEN NAGEKEO

LUSIA, KUE (2026) PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN TENTANG AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH DI KECAMATAN AESESA KABUPATEN NAGEKEO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. COVER DLL.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (672kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (549kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (623kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (440kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (13MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN TENTANG AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA UMKM DI KECAMATAN AESESA KABUPATEN NAGEKEO LUSIA KUE 2021449252 E-mail : lushyakue29@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk Mengetahui Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Terhadap Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi Pada UMKM Di Kecamatan Aesesa Kabupaten Nagekeo. 2) Untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan Akuntansi Terhadap Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi Pada UMKM Di Kecamatan Aesesa Kabupaten Nagekeo. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode kuantitatif. Lokasi penelitian ini dilakukan di UMKM diKecamatan Aesesa Kabupaten Nagekeo dengan populasi 1562 orang dan sampel sebanyak 94 responden yang diambil dengan teknik Purposive Sampling.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Hasil analisis data dan uji hipotesis menunjukan 1) Variabel latar belakang pendidikan memiliki koefisien 1.275 dengan nilai t hitung > t tabel (3.720 > 1986) dengan tingkat signifikan 0,000 < 0,05. 2) Variabel pengetahuan tentang akuntansi memiliki koefisien regresi pengetahuan akuntansi sebesar 0,393 dengan nilai t hitung > t tabel (2.074 > 1986) dengan tingkat signifikan 0,041 < 0,05. Kata Kunci : Pendidikan, Pengetahuan Akuntansi Dan Sistem Informasi Akuntansi

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Pendidikan, Pengetahuan Akuntansi Dan Sistem Informasi Akuntansi
Subjects:	B Akuntansi > Akuntansi Pendidikan (Educational Accounting)
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Program Studi Akuntansi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	04 Feb 2026 02:45
Last Modified:	04 Feb 2026 02:45
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4262

Actions (login required)

View Item