PEMEROLEHAN BAHASA INDONESIA ANAK USIA 3-5 TAHUN PADA KELOMPOK BELAJAR ANAK DESA WOLOSOKO KECAMATAN WOLOWARU KABUPATEN ENDE

MARIA MARSELINA, MERI (2020) PEMEROLEHAN BAHASA INDONESIA ANAK USIA 3-5 TAHUN PADA KELOMPOK BELAJAR ANAK DESA WOLOSOKO KECAMATAN WOLOWARU KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (35kB)
[img] Text
bab I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (53kB) | Request a copy
[img] Text
bab II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (70kB) | Request a copy
[img] Text
bab iii.pdf
Restricted to Registered users only

Download (45kB) | Request a copy
[img] Text
kover.pdf

Download (2MB)
[img] Text
bab iv.pdf
Restricted to Registered users only

Download (121kB) | Request a copy
[img] Text
bab v.pdf

Download (43kB)

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan secara objektif Pemerolehan Bahasa Indonesia Anak Usia 3-5 Tahun Pada Kelompok Belajar Anak Desa Wolosoko Kecamatan Wolowaru, Kabupaten Ende. Dari paparan tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah Pemerolehan Bahasa Indonesia Anak Usia 3-5 Tahun Pada Kelompok Belajar Anak DesaWolosoko Kecamatan wolowaru Kabupaten Ende? (2) Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi bahasa Indonesia pada anak usia 3-5 tahun pada Kelompok Belajar Anak Desa Wolosoko Kecamatan Wolowaru Kabupaten Ende? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif. Peneliti menggunakan metode observasi. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik simak libat, teknik rekam. Penyajian hasil analisis data pada penelitian ini disajikan dengan metode informal. Teori yang digunakan adalah teori psikolinguistik. Hasil penelitian membuktikan bahwa anak usia tiga tahun belum mampu menggunakan kalimat ber-imbuhan anak masih menggunakan dasar-dasarnya saja. Pada usia empat tahun anak belum bias mengucapkan bunyi /r/ sehingga masih dilafalkan /l/ dan bunyi /k/ masih di lafalkan /t/ dan pada usia lima tahun anak sudah mulai banyak menguasai bahasa dan sudah bias berkomunikasi dengan orang dewasa.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Bahasa anak, perolehan bahasa, psikolinguistik
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 02 Sep 2020 00:43
Last Modified: 02 Sep 2020 00:43
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/56

Actions (login required)

View Item View Item