EFEKTIFITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPK SWASTA CHRISTOREGI TAHUN PELAJARAN 2019/2020

MILO, MARIA KATARINA (2021) EFEKTIFITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPK SWASTA CHRISTOREGI TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (Cover) cover DLL.pdf Download (633kB)
	Text (Bab I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (164kB) | Request a copy
	Text (Bab II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB) | Request a copy
	Text (Bab III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (349kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (276kB) | Request a copy
	Text (Bab V & Daftar Pustaka) BAB V & Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB) | Request a copy

Abstract

Maria Katarina Milo: Efektifitas Pendekatan Kontektual Dalam Meningkatakan Hasil Belajar Siswa pada Materi Cahaya Kelas VIII Semester I SMPK Christoregi Ende Tahun Ajaran 2019/2020. SKRIPSI, Ende: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2019 .Masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan pendekatan kontekstual efektif dalam meningkatakan hasil belajar siswa pada materi cahaya kelas VIII semester I matapelajaran IPA di SMPK Christo Regi tahun ajaran 2019/2020? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pendekatan kontekstual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi cahaya untuk kelas VIII semester I SMPK Christo Regi tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII A yang berjumlah 25 orang. Data yang diperoleh berupa nilai tes prestasi untuk materi cahaya. Data analisis melalui uji hipotesi dan uji t. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan bahwa efektifitas pendekatan kontekstual dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII semester I pada materi cahaya SMPK Christo Regi ende tahun pelajaran 2019/2020. Hal ini ditujukan pada taraf signifikan 0,05 dan derajat kebebasan dk= 22, nilai atau 6,907> 1,717. Kata kunci: pendekatan kontektual, hasil belajar, cahaya.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	pendekatan kontektual, hasil belajar, cahaya.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User:	Christian Bt
Date Deposited:	25 May 2021 02:28
Last Modified:	25 May 2021 02:39
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/736

Actions (login required)

View Item