ANALISIS TINGKAT KEPUASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA LURING SELAMA MASA PANDEMI DI SMPN 2 WULANGGITANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021

B. KELEN, YOSEFINA MARIA (2021) ANALISIS TINGKAT KEPUASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA LURING SELAMA MASA PANDEMI DI SMPN 2 WULANGGITANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
COVER DAN ABSTRAK.pdf

Download (1MB)
[img] Text (BAB I)
BAB I YOSEFINA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (150kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
BAB II YOSEFINA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (234kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
BAB III YOSEFINA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (237kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
BAB IV YOSEFINA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (466kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
BAB V YOSEFINA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (244kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK ANALISIS TINGKAT KEPUASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA LURING SELAMA MASA PANDEMI DI SMPN 2 WULANGGITANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021 YOSEFINA MARIA BETO KELEN Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021, Pembimbing I Finsensius Y. Naja,M.Pd, pembimbing II Yasinta Yenita Dhiki,M.Pd yosefinamariabetok@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa dalam pembelajaran matematika secara luring selama masa pandemi. Hal yang melatar belakangi adalah adanya pandemi covid-19 yang melanda seluruh dunia termasuk Indonesia sehingga pemerintah menetapkan pembelajaran yang dilakukan dari rumah dalam rangka pencegahan covid-19. pembelajaran secara luring dengan menggunakan home visit method akan menjadi alternatif yang dipilih dalam pembelajaran matematika di SMPN 2 Wulanggitang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VIII b SMPN 2 Wulanggitang yang berjumlah 20 orang. Faktor yang diteliti berupa tingkat kepuasan siswa dalam pembelajaran matematika secara luring. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 20 subyek yang diteliti tingkat kepuasan dalam pembelajaran matematika secara luring selama masa pandemi di SMPN 2 Wulanggitang terdapat 3 siswa atau 15% termasuk pada kategori puas (P), 16 siswa atau 80% siswa termasuk pada kategori kurang puas (KP) dan 1 siswa atau 5% siswa termasuk pada kategori tidak puas (TP). Dari hasil diatas dapat diartikan bahwa sebagian besar siswa kelas VIII b memiliki tingkat kepuasan yang kurang puas. Faktor yang mempengaruhi hasil tersebut adalah kurangnya jadwal dan kedisiplinan dalam pembelajaran luring, kurangnya fasilitas pendukung pembelajaran luring, dan kurangnya tanggapan dan respon guru terhadap kebutuhan peserta didik dalam pembelajaran secara luring. Hal ini menunjukan bahwa tingkat kepuasan siswa dalam pembelajaran matematika secara luring selama masa pandemi di SMPN 2 Wulanggitang dikategorikan kurang puas. Kata kunci: Pembelajaran Luring, Tingkat Kepuasan Siswa.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Pembelajaran Luring, Tingkat Kepuasan Siswa.
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 22 Aug 2021 12:33
Last Modified: 22 Aug 2021 12:33
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/836

Actions (login required)

View Item View Item