ANALISIS PEMBELAJARAN HOME VISIT METHOD SAAT PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP SWASTA ISLAM MUTHMAINNAH ENDE TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SITI, RUBIAH (2022) ANALISIS PEMBELAJARAN HOME VISIT METHOD SAAT PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP SWASTA ISLAM MUTHMAINNAH ENDE TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
1 COVER-ABSTRAK.pdf

Download (263kB)
[img] Text (BAB I)
3 BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (153kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
4 BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (116kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
5 BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (217kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
6 BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (456kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (152kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
8 LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (786kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Analisis Pembelajaran Home Visit Method Saat Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VIII SMP Swasta Islam Muthmainnah Ende Tahun Pelajaran 2021/2022 SITI RUBIAH Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Flores, 2021. Pembimbing I Maria Fatima Mei,S.Pd.,M.Pd Pembimbing II Maria Trisna Sero Wondo,S.Pd.,M.Pd sitirubiah3107@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran home visit method saat pandemi Covid-19 pada mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Swasta Islam Muthmainnah Ende. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan sumber data diperoleh dari observasi, wawancara, angket dan dokumentasi yang berkaitan dengan pelaksanaan home visit method di SMP Swasta Islam Muthmainnah Ende. Instrumen dalam penelitian ini adalah lembar observasi, pedoman wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 20 subyek yang diteliti analisis pembelajaran home visit method pada peserta dididk kelas VIII SMP Swasta Islam Muthmainnah Ende terdapat 15 peserta didik atau 75% peserta didik yang termasuk pada kategori baik (B), 5 peserta didik atau 25% peserta didik yang termasuk kurang baik (KB), tidak ada peserta didik atau 0% yang termasuk kategori sangat baik (SB). Pelaksanaan pembelajaran secara Home Visit Method selama masa pandemi Covid-19 terdapat 3 tahap yaitu : a) Tahap perencanaan, pada tahap ini dilakukan pembagian kelompok dan pembagian jadwal. b) Tahap pelaksanaan pada tahap ini guru akan melakukan kunjungan sesuai dengan jadwal dan menyampaikan materi pembelajaran, setelah menjelaskan materi guru akan memberikan tugas untuk dikerjakan peserta didik di rumah. c) Tahap evaluasi pada tahap ini guru akan melihat melalui pengumpulan tugas peserta didik sehingga guru dapat menilai dan mengetahui seberapa paham peserta didik dengan materi yang disampaikan pada saat kegiatan home visit method. Dari hasil penelitian dapat diartikan bahwa sebagian besar peserta didik kelas VIII melaksanakan pembelajaran home visit method dengan baik sehingga disimpulkan bahwa pembelajaran home visit method selama masa pandemi di SMP Swasta Islam Muthmainnah Ende di kategorikan baik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Home Visit Method, Pembelajaran Luring, Pandemi Covid-19
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 29 Jan 2022 02:06
Last Modified: 29 Jan 2022 02:06
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/1198

Actions (login required)

View Item View Item