AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV SDK DILE PADA MASA PANDEMIK COVID 19 DI DESA DILE KECAMATAN DETUSOKO KABUPATEN ENDE

SEBASTIANUS, MBAKE (2022) AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV SDK DILE PADA MASA PANDEMIK COVID 19 DI DESA DILE KECAMATAN DETUSOKO KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (543kB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (99kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (142kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (103kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (657kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK SEBASTIANUS MBAKE : “Aktivitas Belajar Siswa Kelas IV SDK Dile Pada Masa Pandemik Covid 19 di Desa Dile Kecamatan Detusoko Kabupaten Ende”. Skripsi. Ende. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Flores. 2021 Penelitian ini terfokus pada aktivitas belajar Siswa kelas IV SDK Dile pada masa pandemik COVID-19. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui aktivitas belajar siswa kelas IV SDK Dile pada masa pandemik Covid-19. Latar belakang penulis melakukan penelitian ini bertitik tolak dari permasalahan yang ditemukan dilokasi penelitian Bagaimana aktivitas belajar siswa kelas IV SDK Dile pada masa pandemik COVID-19. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Karena peneliti menganggap bahwa permasalahan yang diteliti cukup kompleks dan dinamis sehingga data yang diperoleh dari narasumber tersebut dijaring dengan metode yang alamiah yakni interview langsung. Metode pengumpulan data yang dilakukan menggunakan cara observasi dan wawancara langsung kepada kepala sekolah, guru-guru. Siswa SD, dan orang tua murid. Metode analisis data penelitian dilakukan dengan menggunakan model Milles & Huberman (Ilyas, 2016 : 4) yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa aktivitas belajar siswa kelas IV SDK Dile pada masa pandemik Covid-19 menerapkan pembelajran luring yang dilakukan di luar kelas. Efektifitas menerapkan pembelajaran luring di masa pandemik Covid-19 menunjukan hal yang mendasari masih di temukan hambatan yang di alami guru- gurudan siswa dalam pelaksanaan aktivitas belajar luring pada masa pandemik Covid-19

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Aktivitas Belajar Siswa Kelas IV Pada Masa Pandemik Covid 19
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	05 Mar 2022 01:49
Last Modified:	05 Mar 2022 01:49
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1379

Actions (login required)

View Item