HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA FISIKA KELAS VIII SMPK INEMETE NANGAPANDA

AGUSTINA YUNITA, SEKU (2022) HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA FISIKA KELAS VIII SMPK INEMETE NANGAPANDA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) COVER DAN ABSTRAK.pdf Download (693kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (292kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (234kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (648kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Agustina Yunita Seku: Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas VIII SMPK Inemete Nangapanda Kabupaten Ende Tahun Pelajaran 2020/2021. Skiripsi. Ende: Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar dengan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIII SMPK Inemete Nangapanda Kabupaten Ende tahun pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPK Inemete Nangapanda tahun pelajaran 2020/2021 dan sampel penelitian berjumlah 45 siswa yang diperoleh dengan teknik sampling jenuh. Data yang diperoleh dari sampel berupa angket lingkungan belajar dan dokumentasi hasil belajar. Data dianalisis menggunakan kerelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara lingkugan belajar dengan hasil belajar IPA Fisika. Hal ini dibuktikan melalui perhitungan uji korelasi product moment yaitu 0,002< 0,05 atau nilai probability <nilai signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antar variabel lingkungan belajar dengan hasil belajar IPA Fisika.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Lingkungan Belajar dan Hasil Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	07 Mar 2022 05:49
Last Modified:	07 Mar 2022 05:49
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1401

Actions (login required)

View Item