PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK PADA KELAS TINGGI DI SDK DENGE, KABUPATEN MANGGARAI

THEODORIANA, WIDIASTUTI (2021) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK PADA KELAS TINGGI DI SDK DENGE, KABUPATEN MANGGARAI. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) 01. Cover-Abstrak.pdf Download (351kB)
	Text (BAB I) 03. Bab I.pdf Restricted to Registered users only Download (93kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 04. Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 05. Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 06. Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (159kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 07. Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB) | Request a copy
	Text 08. LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar PJOK Pada Kelas Tinggi di SDK Denge Kabupaten Manggarai THEODORIANA WIDIASTUTI Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2021 widiastutitheo@gmail.com. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar. Seseorang yang memiliki motivasi cenderung untuk mencurahkan segala kemampuannya untuk memdapatkan hasil belajar yang optimal sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Semakin tinggi motivasi belajar yang dimiliki siswa akan mendorong siswa belajar lebih giat dan hasil belajarnya akan semakin meningkat. Akan tetapi, kuat dan lemahnya motivasi belajar itu dipengaruhi oleh faktor (1) kesehatan ,(2) perhatian, (3) bakat, (4) cita-cita, (5) metode mengajar , (6) alat pelajaran, (7) kondisi lingkungan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini dipilih karena penulis bermaksud mencari pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Populasi penelitian ini adalah siswa SDK Denge Kabupaten Manggarai sebanyak 93 orang. Pengambilan sampel dengan taraf kesalahan 5% sebanyak 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Data yang dikumpulkan dianalisis kuantitatif. Dari hasil pengumpulan data dengan 33 item valid dan 0 item tidak valid. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar PJOK ini dikarenakan thitung >ttabel yaitu thitung 4,092 sedangkan ttabel 2,024. Kata kunci : Motivasi Belajar Siswa dan Hasil Belajar PJOK

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Motivasi Belajar Siswa dan Hasil Belajar PJOK
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	08 Mar 2021 02:35
Last Modified:	08 Mar 2021 02:35
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/145

Actions (login required)

View Item