PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV DI SDI GISING KECAMATAN ELAR SELATAN KABUPATEN MANGGARAI TIMUR

VITALIA ANI, NDAWUT (2022) PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV DI SDI GISING KECAMATAN ELAR SELATAN KABUPATEN MANGGARAI TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (297kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR INPRES GISING KECAMATAN ELAR SELATAN KABUPATEN MANGGARAI TIMUR TAHUN 2021. Vitalia Ani Ndawut. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021.Pembimbing I Maria Purnama Nduru, S.Psi.,M.Pd. Pembimbing II Maria Finsensia Ansel, S.Psi.,M.Si Rumusan Penelitian ini adalah : (1) Bagaimana karakter peserta didik kelas IV di SDI Gising? (2) Bagaimana peran guru dalam pembentukan karakter siswa kelas IV di Sekolah Dasar Inpres Gising Kabupaten Manggarai Timur? (3)Apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam membentuk karakter siswa kelas IV di Sekolah Dasar Inpres Gising Kabupaten Manggarai Timur?. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui karakter peserta didik di SDI Gising(2) Untuk mengetahui peran guru dalam membentuk karakter siswa kelas IV di Sekolah Dasar Inpres Gising Kabupaten Manggarai Timur (3) Untuk mengetahuai faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter siswa kelas IV di Sekolah Dasar Inpres Gising Kabupaten Manggarai Timur. Jenis penelitiаn yang digunakan adalah penelitiаn kuаlitаtif dengаn teknik pengumpulаn dаtа (1) wаwаncаrа, (2) observаsi, (3)dokumentаsi. Subjek penelitian ini terdiri dari informan utama yaitu Guru yang mengajar di kelas IV Sekolah Dasar Inpres Gising Kabupaten Manggarai Timur,dan Kepalah Sekolah serta Siswa/ siswi kelas IV sebagai informan pendukung. Dаtа yаng terkumpul di аnаlisis dengаn menggunаkаn model interаktif Milles dаn Hubermаn. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) peran guru dalam membentuk karakter siswa di SDI Gising pada umumnya baik, mulai dari peran guru sebagai pendidik, sebagai pengajar,dan sebagai pembimbing. (2) faktor-faktor pendukung dan penghambat yang dialami oleh guru dalam membentuk karakter siswa kelas IV di Sekolah Dasar Inpres Gising. Dimana faktor pendukungnya siswa menerima apa yang diajarkan guru sedangkan faktor penghambatnya peserta didik yang dihadapi bermacam pribadi yang harus di rubah. Khususnya bagi siswa yang memiliki kepribadian buruk dari rumahnya, karena anak yang demikian akan banyak mempengaruhi teman-temannya disekolah.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kаtа kunci:peran guru, karakter siswa.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	14 Sep 2022 06:29
Last Modified:	14 Sep 2022 06:29
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1799

Actions (login required)

View Item