PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDK ONEKORE 1

YOSEFINA ENDANG, SUMARNI (2022) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDK ONEKORE 1. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
COVER-DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text (BAB I)
BAB 1.pdf
Restricted to Registered users only

Download (232kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
BAB ll.pdf
Restricted to Registered users only

Download (343kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
BAB lll.pdf
Restricted to Registered users only

Download (211kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (687kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (22kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDK ONEKORE 1 Yosefina Endang Sumarni Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakiltas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2022. Pembimbing I Siprianus See, S.Pd.,M.Pd, Pembimbing II Siti Arafat., S.Ag. M.Pd Rumusan masalah dalam penelian ini adalah Apakah ada pengaruh antara kompetensi pedagogik terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di SDK onekore 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara kompetensi pedagogik terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di SDK onekore 1. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V dengan jumlah 31 peserta didik. Kompetensi pedagogik guru cenderung sedang dengan presentase 32,26% dengan rata-rata sebesar 66,94 dan motivasi belajar juga cenderung sedang dengan presentase 45,16% dengan rata-rata sebesar 65,94. Hasil penelitian ini bahwa adanya pengaruh signifikan antara kompetensi pedagogik guru dan motivasi belajar peserta didik SDK Onekore 1. Apabila kompetensi pedagogik guru tidak berjalan dengan baik maka akan sangat berengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Pedagogik Guru, Motivasi, Peserta Didik
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 15 Sep 2022 03:13
Last Modified: 15 Sep 2022 03:13
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/1802

Actions (login required)

View Item View Item