MENELUSURI JEJAK SEJARAH SEKOLAH DASAR KATOLIK AEISA KELURAHAN ROWORENA BARAT KECAMATAN ENDE UTARA KABUPATEN ENDE

ISMAIL, ISMAIL (2022) MENELUSURI JEJAK SEJARAH SEKOLAH DASAR KATOLIK AEISA KELURAHAN ROWORENA BARAT KECAMATAN ENDE UTARA KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) Cover DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I MAIL.pdf Restricted to Registered users only Download (392kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II MAIL.pdf Restricted to Registered users only Download (401kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III MAIL.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV MAIL.pdf Restricted to Registered users only Download (748kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V dan DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN MAIL.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Ismail. 201724002.Menelusuri Jejak Sejarah Sekolah Dasar Katolik Aeisa Kelurahan Roworena Barat Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores. 2022 Permasalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana sejarah berdiri Sekolah Dasar Katolik Aeisa? 2)Bagaimana implementasi nilai toleransi dalam konteks sejarah Sekolah Dasar Katolik Aeisa?. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui sejarah berdirinya Sekolah Dasar Katolik Aeisa (2) Untuk mengetahui pengalaman implementasi nilai toleransi dalam konteks sejarah Sekolah Dasar Katolik Aeisa.Penelitian ini menggunakan metode riset kualitatif. Sementara itu, pendekatan yang digunakan ialah pendekatan deskriptif Kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data di dalam penelitian ini yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang diguna kan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, Penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, berd irinya Sekolah Dasar Katolik Aeisa pada tahun 1963 atas dasar kemauan masyarakat dan tokoh adat (Mosalaki) yang berkerja sama dengan Pastor Paroki yang bertujuan untuk mendirikan sekolah tersebut selain itu tujuan didirikannya lembaga pendidikan dasar ini agar mengurangi jarak tempuh bagi peserta didik dalam hal mengenyam pendidikan dasar yang layak. Selain itu juga sangat penting dalam pengembangan pengetahuan setiap peserta didik sehingga dapat menjadi pribadi yang bermanfaat dan cerdas.Meskipunstatus lembaga ini merupakan Sekolah Dasar Katolik, namun peserta didik yang nonKatolik dapat diterima di sekolah ini. Mengingat lingkungan SDK Aeisa dan sekitarnya merupakan lingkungan pluralis dari sisi agama. Dari sisi historinya, SDK Aeisa dapat memberikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari dalam hal bertoleransi. Dengan adanya sekolah ini dapat menanamkan sikap atau nilai-nilai toleransi dalam kehidupan kita baik dalam lingkungan sekolah maupun lingkungan masyarakat.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Sejarah, Pendidikan, Sekolah, SDK Aeisa, Nilai Toleransi
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Sejarah
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Sejarah
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	26 Oct 2022 04:09
Last Modified:	26 Oct 2022 04:09
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2037

Actions (login required)

View Item