PENGARUH PERILAKU FASHIONABLE TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWAPROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN UNIVERSITAS FLORES

DANUTA ROSTINA, TUGA (2023) PENGARUH PERILAKU FASHIONABLE TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWAPROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN UNIVERSITAS FLORES. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
1 cover-abstrak.pdf

Download (804kB)
[img] Text (BAB I)
3 BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (38kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
4 BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (92kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
5 BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (427kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
6 BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (464kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (158kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
8 LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PENGARUH PERILAKU FASHIONABLE TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKA EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN UNIVERSITAS FLORES Danuta Rostina Tuga Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fkip, Universita Flores E-mail :avittina@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) Perilaku fashionable mahasiswa program studi pendidikan ekonomi; (2) Kepercayaan diri mahasiswa program studi pendidikan ekonomi dengan menggunakan fashion yang ada pada saat ini; (3) Perilaku fashionable terhadap kepercayaan diri mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode kuantitatif. Lokasi Penelitian dalam penelitian ini adalah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas flores program studi pendidikan ekonomin. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan membuktikan bahwa: ulkan sebagai berikut; (1) Prilaku fashionable mahasiswa program studi pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Flores sudah sangat berkembang sesuai treend mode saat ini. Hasil perhitungan secara deskriptif dari 46 orang responden mencapai 52%.; (2) Kepercayaan diri mahasiswa program studi pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Flores dalam menggunaakan fashionable saat mencapai 55.6%; (3) Terdapat pengaruh prilaku fashionable terhadap kepercayaan diri mahasiswa program studi pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Flores secara signifikan. Hasil analisis menunjukan bahwa nilai thitung > ttabel yaitu 3,929 > 1,68023 dan signifikan 0,000 < 0,05. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dinyatakan diterima. Dengan demikian dapat di sarankan; (1) Bagi Prodi Pendidikan Ekonomi.Hasil penelitian ini diharapkan memberi acuan dan pengelaman bagi para pendidik guna mengarahkan mahasiswa dalam menerapkan pola hidup di kampus Universitas Flores Ende; (2) Bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Tetap percaya diri walaupun menggunkan fashion yang tidak tren pada masanya, karena tidak selamanya jati diri dilihat dari fashion yang digunakan tatapi juga dari tindakan dan perbuatan yang dilakukan; (3)Peneliti lanjutan. Bagi penelitian selanjutnya dapat mengembangkan dan mengendali variabel lain yang tidak dapat mempengaruhi perilaku fashionable dengan menambah subyek penelitian dengan latar belakang yang berbeda untuk mendapatkan hasil yang lebih baik Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Perilaku Fashinable.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Perilaku Fashinable.
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 07 Oct 2023 04:37
Last Modified: 07 Oct 2023 04:37
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/2675

Actions (login required)

View Item View Item