PENGARUH GAYA BELAJAR DAN SIKAP DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP YOS SUDARSO JEREBUU

MARIA DOROTEA, DUE (2023) PENGARUH GAYA BELAJAR DAN SIKAP DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP YOS SUDARSO JEREBUU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. COVER DLL.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (502kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (458kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Gaya Belajar Dan Sikap Disiplin Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Yos Sudarso Jerebuu MARIA DOROTEA DUE Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021. Pembimbing (I) NingsihS.S.,M.Pd, Pembimbing (II) Stefania Baptis Seto,S.Pd.,M.Pd, artindue06@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Yos Sudarso Jerebuu; (2) ada tidaknya pengaruh sikap disiplin terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Yos Sudarso Jerebuu; (3) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara gaya belajar dan sikap disiplin terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Yos Sudarso Jerebuu. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian kuantitatif, lokasi pada penelitian ini bertempat di SMP Yos Sudarso Jerebuu. Data primer dalam penelitian ini berupa jawaban dari hasil angket yang di bagikan di siswa kelas VIII A dan kelas VIII B sedangkan data skunder berupa data-data dokumen sekolah yang digunakan untuk melihat dokumentasi sekolah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII sebanyak 50 orang terdiri dari kelas A sebanyak 25 orang dan kelas B sebanyak 25 orang. Sampel pada penelitian ini sebanyak 44 orang yang dipilih secara acak. Instrument yang di gunakan adalah angket, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini mengunakan uji instrument penelitian (uji validitas dan uji reliabilitas), uji prasyrat analisis (uji normalitas,uji linearitas dan uji multikolinieritas), uji analisis regresi linear berganda serta uji hipotesis (uji t dan uji F). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Tidak terdapat pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Yos Sudarso Jerebuuu yang dibuktikan dengan perhitungan uji t yang menunjukan bahwa nilai thitung < ttabel (- ,854 > 2,020) dan tingkat signifikan > 0,05. (2) Tidak terdapat pengaruh sikap disiplin terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Yos Sudarso Jerebuu yang ditunjukan dengan hasil uji t yang menunjukan nilai thitung > ttabel (0,823 < 2,020) dan tingkat signifikan < 0,05. (3) Tidak terdapat pengaruh antara gaya belajar dan sikap disiplin secara bersama-sama (simultan) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Yos Sudarso Jerebuu yang ditunjukan dengan hasil uji F dengan nilai Fhitung < Ftabel (0,400 < 3,23) dan tingkat signifikan > 0,05. Harga koefisien beta variabel gaya belajar sebesar -,279, variabel lingkungan belajar sebesar 0,293 dan nilai konstanta sebesar 77,744 sehingga dapat dibuat kesimpulan persamaan regresi Y = 77,744 + (- ,279)X1 + 0,293X2 yang artinya nilai constanta adalah 77,744 yaitu jika tidak terjadi perubahan variabel sikap disiplin dan lingkungan belajar bernilai 0 (nol) maka hasil belajar matematika pada siswa kelas VIII SMPS Manungae Ndora tahun pelajaran 2020/2021 ada yaitu sebesar 77,744 satuan. Kata Kunci: Gaya Belajar, Sikap Disiplin, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Gaya Belajar, Sikap Disiplin, Hasil Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	06 Jan 2024 04:20
Last Modified:	06 Jan 2024 04:20
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2969

Actions (login required)

View Item