PROBLEMATIKA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD INPRES WOLOTOPO

HERIBERTUS PETRUS, LAKA PEUTULAH (2024) PROBLEMATIKA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD INPRES WOLOTOPO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. COVER & ABSTRAK.pdf Download (981kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (65kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (19kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (74kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (31kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Heribertus Petrus Laka Peutulah: Problematika Pemanfaatan Media Pembelajaran IPA Di SDI Wolotopo. Skripsi. Ende: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultaas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores,2024. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran IPA saat proses pembelajaran di SDI Wolotopo, dan (2) untuk mengetahui problematika yang dialami guru dalam pemanfaatan media pembelajaran di SDI Wolotopo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdid dari Kepala Sekolah SDI Wolotopo, Guru kelas IV,V,VI, dan peserta didik kelas IV,V, VI. Untuk medapat data peneliti menggunkan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukan bahwa (1) pemanfaatan media pembelajaran IPA saat proses pembelajaran adalah (a) Tersedianya media pembelajaran IPA di sekolah seperti KIT IPA, penampang dan kerangka manusia, tatasurya dan kartukartu planet, media gambar dan multimedia untuk dimanfaatkan bersama peserta didik saat proses pembelajaran IPA, (b) Guru kurang memanfaatkan media pembelajaran saat proses pembelajaran IPA, (c) Peserta didik memanfaatan media pembelajaran IPA saat proses pembelajaran IPA. (2) problematika yang dialami dalam pemanfaatan IPA adalah, (a) Kurangnya pemahaman guru dalam menggunakan media pembelajaran seperti dalam menggunakan media pembelajaran Untuk menjelaskan kepada kepada peserta dididk belum sesuai dengan materi yang sampaikan. (b) Keterbatasan dalam menggunakan media pembelajaran IPA berbasis IT seperti mengguanakan media audiovisual tetapi dengan keterbatasan dalam menggunakan internet karena terkadang mati lampu atau gangguan pada jaringan internet. (c) Belum tersedia tempat khusus untukj menyimpan media pembelajran, sementara ini semua media disimpan di perpistakaan dan di ruang kelas.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Problematika Pemanfaatan Media Pembalajaran IPA
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	06 Jul 2024 03:04
Last Modified:	06 Jul 2024 03:04
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/3344

Actions (login required)

View Item