ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MENJADI AUDITOR (Studi Empiris Pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Flores)

MARIA MANES, OWA NENA (2024) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MENJADI AUDITOR (Studi Empiris Pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Flores). Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (426kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (436kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (478kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABTRAK ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MENJADI AUDITOR (Studi Empiris Pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Flores) Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor pelatihan professional, nilainilai sosial, lingkungan kerja, penghargaan finansial, dan pengakuan profesional berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi Universitas Flores menjadi auditor. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi Universitas Flores yang berada pada tahun ajaran semester genap 2023/2024, dengan jumlah populasi sebanyak 534 mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Flores. Sampel pada penelitian ini adalah 84,23 kemudian dibulatkan menjadi 84 responden. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, uji statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pelatihan profesional berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa Akuntansi menjadi auditor diperoleh angka korelasi sebesar 0,493 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Iftinan (2018), Ramdani et al., (2019), dan Nugraha, (2022). (2) Nilai-nilai sosial berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa Akuntansi menjadi auditor diperoleh angka korelasi sebesar 0,955 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Iftinan (2018), Tandirerung dan Nurcahyo (2019), dan Nugraha, (2022). (3) Lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa Akuntansi menjadi auditor diperoleh angka korelasi sebesar 0,863 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Iftinan (2018), Ramdani et al., (2019), dan Nugraha, (2022). (4) Penghargaan finansial berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa Akuntansi menjadi auditor diperoleh angka korelasi sebesar 0,817 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Iftinan (2018), Pandilon & Cheisvyanny (2019), dan Nugraha, (2022). (5) Pengakuan professional berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa Akuntansi menjadi auditor diperoleh angka korelasi sebesar 0,798 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Iftinan (2018), Ramdani et al., (2019), dan Nugraha, (2022). Kata Kunci: Pelatihan Professional, Nilai-Nilai Sosial, Lingkungan Kerja, Penghargaan Finansial, Pengakuan Profesional dan Minat Mahasiswa Akuntansi Universitas Flores Menjadi Auditor

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Pelatihan Professional, Nilai-Nilai Sosial, Lingkungan Kerja, Penghargaan Finansial, Pengakuan Profesional dan Minat Mahasiswa Akuntansi Universitas Flores Menjadi Auditor
Subjects:	B Akuntansi > Akuntansi Keuangan
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Program Studi Akuntansi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	20 Nov 2024 05:06
Last Modified:	20 Nov 2024 05:06
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/3512

Actions (login required)

View Item