LUSIA, ROSWITA ULE (2021) EKSPLORASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEARIFAN LOKAL PADA UPACARA ADAT TEGE TUA MANU DI NGORABOLO DESA TAKATUNGA KECAMATAN GOLEWA SELATAN KABUPATEN NGADA. Skripsi thesis, Universitas Flores.
Text (COVER)
1. COVER + ABSTRAK.pdf Download (472kB) |
|
Text (BAB I)
3. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
4. Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (94kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (475kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
7. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (97kB) | Request a copy |
|
Text
8. LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK LUSIA ROSWITA ULE. 2015270739. Lusiaroswitaule@gmail.comEkplorasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Keraifan Lokal Pada Upacara Adat Tege Tua Manu Skripsi: Ende. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende, 2020 Penelitian ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai dalam upacara Tege tua manu dalam merumuskan relevansinya dengan pendidikan karakter di sekolah. adapun rumusan masalah dalam penulisan ini, yaitu: Nilai pendidikan karakter apa sajakah yang terdapat dalam upacara adat Tege tua manu di kampung Ngorabolo Desa Takatunga Kecamatan Golewa Selatan Kabupaten Ngada. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi (budaya), selanjutnya teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian kualitatif ini dapat disimpulkan sebagai berikut: nilai-nilai yang terkandung dalam upacaraadat tege tua manuadalah nilai religius, nilai kekeluargaan, nilai tanggung jawab, nilai gotong royong/kerja sama, nilai kejujuran, dan nilai disiplin. Nilai dari upacaraadat tege tua manu yang relevan dengan pendidikan karakter adalah nilai religius, yaitu sikap dan perilaku yang patuh terhadap dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya (peserta didik), sehingga memiliki sikap yang toleran, serta hidup rukun denganantar pemilik agama. Nilai tanggung jawab yaitu pendidikan karakter tanggung jawab dapat dilakukan melalui kegiatan pembelajaran, bimbingan, pengkondisian, kegiatan pembelajaran dimulai dari peserta didik belajar membuat tugas dan membuat kelompok untuk melatih tanggung jawab peserta didik. Nilai kejujuran yaitu kejujuran dalam konteks di sekolah menjadi sangat penting untuk menjadikan karakter peserta didik saat ini sebagai bekal mengarungi kehidupan di masa yang akan datang. Karakter seperti ini dapat dilihat secara langsung dalam kehidupan kelas. Nilai disiplin yaitu di sekolah pasti ada peraturan yang harus ditepati oleh semua peserta didik. Jika peserta didik melanggar peraturan yang ada akan dikenakan sanksi/hukuman. Disinilah cara guru untuk menerapkan sikap disiplin pada peserta didik. Kata Kunci: Upacara Adat Tege Tua Manu, Pendidikan Karakter
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Upacara Adat Tege Tua Manu, Pendidikan Karakter |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 25 Mar 2021 01:08 |
Last Modified: | 25 Mar 2021 01:08 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/363 |
Actions (login required)
View Item |