PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK BERLATAR BELAKANG PETANI DAN NELAYAN DI SDI AETEKE KECAMATAN LIO TIMUR KABUPATEN ENDE 2020

SA’BAN, WOLO (2021) PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK BERLATAR BELAKANG PETANI DAN NELAYAN DI SDI AETEKE KECAMATAN LIO TIMUR KABUPATEN ENDE 2020. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) COVER DAN ABSTRAK.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (47kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (84kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN BELAKANG.pdf Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Perbandingan Motivasi Belajar Siswa Berlatar Belakang Orang Tua Petani Dan Nelayan Di SDI Aeteke Kecamatan Lio Timur Kabupaten Ende SA’BAN WOLO Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores Ende 2021 sabanwolo@gmail.com Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan motivasi belajar antara peserta didik anak petani dan anak nelayan di SDI Aeteke. Masalah penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: 1). Bagaimanakah motivasi belajar peserta didik anak petani? 2). Bagaimanakah motivasi belajar peserta didik anak nelayan? Penelitian ini menggunakan jenis penelitian non eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan analisis komparatif untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar antara peserta didik anak petani dan anak nelayan. Hasil penelelitian menunjukan bahwa di SDI Aeteke tidak terdapat perbedaan yang signifikan dari motivasi belajar antara peserta didik berlatar belakang keluarga petani dan motivasi belajar peserta didik anak nelayan, di mana skor motovasi belajar siswa berlatar belakang keluarga petani sebesar 78,5%.Tingkat motivasi belajar siswa dari yang paling tinggi ke yang paling renda adalah minat, keinginan berhasil, ketekunan, kondisi lingkungan siswa, usaha memperbaiki kegagalan, keuletan dalam menghadapi kesulitan, kemampuan siswa, dan tingkat kesadaran diri siswa. sedangkan siswa berlatar belakang keluarga nelayan sebesar 77,9% atau hanya berbeda 0,6% Tingkat motivasi belajar siswa dari yang paling tinggi ke yang paling renda adalah keinginan berhasil, minat, ketekunan, usaha memperbaiki kegagalan, keuletan, tingkat kesadaran diri siswa, dan kondisi lingkungan siswa. Namun keduanya memiliki skor tertinggi dan terendah pada indikator yang berbeda di mana peserta didik berlatar belakang keluarga petani memiliki skor motivasi yang tinggi pada indikator minat dan yang paling rendah pada indikator tingkat kesadaran diri siswa, sedangkan siswa berlatar belakang keluarga nelayan memiliki skor motivasi yang tinggi pada indikator keinginan berhasil dan paling rendah pada indikator kondisi lingkungan belajar siswa. meskipun persentase siswa berlatar belakang keluarga petani sedikit lebi tinggi, namun keduanya sama -sama dalam kategori tinggi. Kata Kunci : Perbandingan, Motivasi Belajar, Nelayan, Petani

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Perbandingan, Motivasi Belajar, Nelayan, Petani
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	25 Mar 2021 03:17
Last Modified:	25 Mar 2021 03:17
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/372

Actions (login required)

View Item