LUSIA, NGOLA (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 2 BAJAWA UTARA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
![]() |
Text (COVER)
COVER DEPAN.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text (BAB I)
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (367kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB V)
BAB V - dapus.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB) | Request a copy |
![]() |
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN 1.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK Lusia Ngola: Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Bajawa Utara Tahun Pelajaran 2025/2026. Skripsi. Ende: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wordwall terhadap hasil belajar IPA peserta didik Kelas VII SMP Negeri 2 Bajawa Utara tahun pelajaran 2025/2026. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik Kelas VII SMP Negeri 2 Bajawa Utara yang berjumlah 54 orang, dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII SMP Negeri 2 Bajawa Utara berjumlah 30 orang yang diperoleh dengan teknik random sampling. Data yang diperoleh dari sampel penelitian berupa hasil belajar peserta didik ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa media wordwall berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Bajawa Utara. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata hasil belajar postest yang lebih tinggi yakni 87. Dari hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig. (2-tailed) yakni 0,000 ≤ 0,05, maka dapat disimpulkan H 1 diterima dan H 0 ditolak. Kata Kunci: Media wordwall, Hasil Belajar Peserta Didik.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Media wordwall, Hasil Belajar Peserta Didik. |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Biologi |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 09 Sep 2025 05:05 |
Last Modified: | 09 Sep 2025 05:05 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/4077 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |