PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMPN 1 NANGARORO SATAP

REINELDIS, DEDU (2025) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMPN 1 NANGARORO SATAP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
1 COVER-ABSTRAK.pdf

Download (922kB)
[img] Text (BAB I)
2 BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (105kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
3 BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (452kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
4 BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (268kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
5 BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (265kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
6 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (193kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
7 LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Reineldis Dedu: Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII Di SMPN 1 Nangaroro SATAP. Skripsi. Ende: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran video animasi terhadap hasil belajar peserta didik di SMPN 1 Nangaroro SATAP tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Nangaroro SATAP yang berjumlah 50 orang. Sedangkan sampel pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas VIII A yang berjumlah 25 orang yang diperoleh dengan menggunakan teknik random sampling. Data yang diperoleh dari sampel penelitian berupa hasil belajar peserta didik ranah kognitif. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran video animasi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII A SMPN 1 Nangaroro SATAP. Hal ini dibuktikan dari rata-rata hasil belajar kognitif sebesar 80. Selain itu, dari hasil uji hipotesis menujukan nilai sig. (2-tailed) yakni 0,000 ≤ 0,05, maka dapat disimpulkan H 1 diterima dan H O ditolak. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Video Animasi, Hasil Belajar, Peserta Didik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Media Pembelajaran, Video Animasi, Hasil Belajar, Peserta Didik.
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Biologi
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 10 Sep 2025 05:42
Last Modified: 10 Sep 2025 05:42
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/4081

Actions (login required)

View Item View Item