PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMPK Sta. MARIA GUNUNG KARMEL

ELSIANA, NONA (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMPK Sta. MARIA GUNUNG KARMEL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (522kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (649kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (659kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Elsiana Nona: Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Booklet Sistem Pernapasan Pada Manusia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMPK Sta. Maria Gunung Karmel Pelajaran 2024/2025. Skripsi. Ende: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran booklet sistem Pernapasan Pada Manusia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMPK Sta. Maria Gunung Karmel tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas VIII SMPK Sta. Gunung Karmel yang berjumlah 95 orang, dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII A berjumlah 24 orang yang diperoleh dengan teknik random sampling. Data yang diperoleh dari sampel penelitian berupa hasil belajar peserta didik ranah kognitif. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran booklet berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII A SMPS Sta. Gunung Karmel. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata hasil belajar kognitif 89,30. Dari hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig. (2-tailed) yakni 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan H1 diterima dan H0 ditolak. Kata Kunci: Media Pembelajaran Booklet, Hasil Belajar Peserta Didik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Media Pembelajaran Booklet, Hasil Belajar Peserta Didik.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	19 Feb 2026 03:38
Last Modified:	19 Feb 2026 03:38
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4344

Actions (login required)

View Item