EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA KAIN REMBONG DALAM BUDAYA MANGGARAI TIMUR

MIKAEL, RAS (2026) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA KAIN REMBONG DALAM BUDAYA MANGGARAI TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
1. Lampiran depan.pdf

Download (809kB)
[img] Text (BAB I)
2. BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (58kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
3. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (720kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
4. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (460kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
5. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (938kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
6. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (277kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
7. Lampiran Belakang.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA KAIN REMBONG DALAM BUDAYA MANGGARAI TIMUR (Studi Kasus Pada Masyarakat Kampung Lewurla Desa Wae Rasan Kecamatan Elar Selatan) MIKAEL RAS Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Flores, 2025. Pembimbing I Hilaria Melania Mbagho, S.Pd.,M.Pd Pembimbing II Maria Fatima Mei,S.Pd.,M.Pd rasmiras316@gmail.com Budaya memiliki kaitan erat dengan pembelajaran matematika. Masyarakat seringkali tidak menyadari bahwa apa yang telah dilakukan dalam kegiatan budaya mengandung unsur unsur matematika. Etnomatematika merupakan salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk menjelaskan bahwa budaya masyarakat dan matematika memiliki kaitan yang sangat erat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep matematika, khususnya geometri dan transformasi, yang tercermin dalam motif Kain Rembong—kain tenun tradisional khas masyarakat Manggarai Timur. Motif-motif pada kain ini tidak hanya memiliki nilai estetika dan simbolik dalam budaya lokal, tetapi juga mengandung struktur matematika yang relevan untuk pembelajaran kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi di Kampung Lewurla, Desa Wae Rasan, Kecamatan Elar Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif-motif seperti wela runus (lingkaran), tengkorak (segitiga dan belah ketupat), dan su’i (garis horizontal) mengandung unsur-unsur matematika seperti simetri, pengulangan pola, serta transformasi geometri. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran matematika dapat diperkaya dengan pendekatan etnomatematika berbasis budaya lokal untuk meningkatkan pemahaman dan apresiasi siswa terhadap matematika sekaligus melestarikan warisan budaya. Kata kunci: Etnomatematika; Budaya; Kain Rembong

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Etnomatematika; Budaya; Kain Rembong
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 27 Mar 2026 04:31
Last Modified: 27 Mar 2026 04:31
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/4482

Actions (login required)

View Item View Item