DAMPAK PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI ERA DIGITAL TERHADAP PENGEMBANGAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 ENDE

SELESTIANA, BILI (2026) DAMPAK PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI ERA DIGITAL TERHADAP PENGEMBANGAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) COVER SKRIPSI SELES.pdf Download (883kB)
	Text (BAB I) BAB I SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (500kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (506kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN SELBIL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK DAMPAK PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFROMASI DI ERA DIGITAL TERHADAP PENGEMBANGAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 ENDE Selestiana Bii Program Studi Pendidikan Ekonomi,FKIP,Universitas Flores e-mail:selesboanawa@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Dampak Pemanfaatan Teknologi di era digital terhadap guru di SMP Negeri 1 Ende; (2) Pengembangan kinerja Guru di SMP Nei gei ri 1 EI ndei . Pei nei litian ini tei rmasuk jei nis kuantitatif. Tei knik pei ngumpulan data yang digunakan adalah; (1) tei knik angkei t dan, (2) tei knik dokumei ntasi. Sampei l dalam pei nei litian ini adalah guru SMP Nei gei ri 1 EI ndei sei banyak 30 orang . Tei knik analisis data yang digunakan adalah rei grei si linei ar sei dei rhana dei ngan rumus Y = a + bX. Bei rdasarkan hasil analisis data dan pei mbahasan mei mbuktikan bahwa:(1) Hasil uji t mei nunjukkan bahwa nilai thitung > ttabe i l yaitu 14,686 > 2,04841 dan signifikan 0,000 < 0,05. Hal tei rsei but mei nunjukkan bahwa adanya pei ngaruh signifikan antara variabei l Pei manfaatan Tei knologi Informasi tei rhadap Kinei rja Guru; (2)Hasil pei rhitungan analisis rei grei si sei dei rhana pada tabei l Modei l Summary mei nunjukkan bahwa Adjustei d R Squarei yaitu sei bei sar 0,881 hal ini bei rarti variabei l tei rikat yaitu Kinei rja Guru dapat dijei laskan atau dipei ngaruhi olei h variabei l bei bas Pei manfaatan Tei knologi Informasi sei bei sar 88,1% . Dari hasil pei nei litian ini dapat mei mbei rikan bei bei rapa saran, yang diantaranya sei bagai bei rikut:1) Bagi Sei kolah Pihak sei kolah diharapkan dapat mei nyei diakan alat yang mei madai sei pei rti proyei ktor dan sei bagainya dalam prosei s bei lajar mei ngajar agar guru dapat bei rsei mangat dalam mei njalani tugas disei kolah.2)Bagi Guru diharapkan aktif mei ngikuti pei latihan dan sei minar pei ndidikan yang bei rkaitan dei ngan Tei knologi Informasi dan Komunikasi, baik yang diadakan di Dinas Pei ndidikan maupun lei mbaga lain untuk mei ningkatkan kompei tei nsi pei dagogik dan profei sionalnya. 3) Bagi pei nei litian sei lanjutnya Dalam pei nei litian skripsi ini mei nyimpulkan bahwa adanya pei ngaruh dari disiplin kei rja dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru Smp Negeri 1 Ende.Penelitian ini memperlihatkan bahwa masih banyak faktor lain yang dapat mempengaruhi variabel kinerja guru. Oleh karena itu, peneliti selanjutnya dianjurkan untuk mengeksplorasi faktor – faktor lain yang berhubungan dengan kinerja guru selain variabel yang digunakan pada penelitian ini. Kata kunci, Teknologi, Informasi, Di era,digital,Kinerja,Guru.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci, Teknologi, Informasi, Di era,digital,Kinerja,Guru.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	22 Apr 2026 05:41
Last Modified:	22 Apr 2026 05:41
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4543

Actions (login required)

View Item