PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDK SANTA THERESIA ENDE 3

ALEXIUS RESI, KOTEN (2026) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDK SANTA THERESIA ENDE 3. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (498kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (665kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (697kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (635kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (557kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Alexius Resi Koten.2025. Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDK Santa Theresia Ende 3. Skrpsi. Ende: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores. E-mail: kotenresi@gmail.com Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik melalui project based learning untuk meningkatkan hasil belajar pada peserta didik kelas IV SDK Santa Theresia Ende 3. Penelitian ini merupakam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV SDK Santa Theresia Ende 3 dengan jumlah 29 peserta didik. Tekni utama pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pendekatan saintifik melalui project based learning dalam pembelajaran Bahassa Indonesia kelas IV di SDK Santa Theresia Ende 3. Pada pra tindakan hasil belajar peserta didik menunjukan rata-rata 54,65 pada siklus I mengalami peningkatan menjadi 62,13 dan pada siklus II mengalami peningktan yang sangat baik menjadi 89,13. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan pendekatan saintifik melalui project based learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IV di SDK Santa Theresia Ende 3. Kata kunci: Pendekatan Saintifik Melalui Project Baset Learning, Penelitian Tindakan Kelas. SDK Santa Theresia Ende 3

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Pendekatan Saintifik Melalui Project Baset Learning, Penelitian Tindakan Kelas. SDK Santa Theresia Ende 3
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	24 Apr 2026 01:49
Last Modified:	24 Apr 2026 01:49
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4552

Actions (login required)

View Item