ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 ENDE PADA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19

SABU, AISA NONA (2021) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 ENDE PADA PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) kover.pdf Download (973kB)
	Text (BAB I) bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (56kB) | Request a copy
	Text (BAB II) bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB) | Request a copy
	Text (BAB III) bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy
	Text (BAB V) bab 5 dan daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (110kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (682kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Analisis Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 1 Ende Pada Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid 19 SABU NONA AISA Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Flores, 2020. Pembimbing I Dr. Sofia Sa’o, M.Pd Pembimbing II Maria Fatima Mei, M.Pd aisanonasabu@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Motivasi belajar siswa pada sistem pembelajaran daring di SMK Negeri 1 Ende di masa pandemi covid 19. (2) Hasil belajar SMK Negeri 1 Ende pada sistem pembelajaran daring di masa pandemi covid 19. (3) Ada pengaruh motivasi belajar pada pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Ende. Jenis penelitian ini digunakan adalah Penelitian kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang menggunakan angket dan wawancara dengan melakukan beberapa tahap adalah pemberian angket dan wawancara dalam penelitian ini adalah 30 orang dan 5 wawancara guru dan siswa kelas XI OTKP SMK Negeri 1 Ende Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Nilai rata-rata motivasi belajar siswa SMK Negeri 1 Ende pada pembelajaran daring di masa pandemi covid 19 sebesar 77.30; (2) Nilai rata-rata hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Ende 61.67 dan terdapat pengaruh motivasi belajar pada pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Ende. Berdasarkan table anova, diperoleh nilai Fhitung sebesar 6.907 dan Ftabel sebesar 6.09. Dengan tingkat signifikansi (angka probabilitas) sebesar 0.014. Karena taraf signifikansi 0.014 < 0.05 yang berarti bahwa variabel motivasi belajar pada pembelajaran daring berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Dari hasil perhitungan yang dilakukan oleh peneliti, diperoleh Thitung 2.628 > Ttabel 3.168 dengan nilai signifikansi 0.014 < 0.05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sesuai hasil perhitungan bahwa siswa memiliki motivasi belajar yang berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 16.9%. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Pembelajaran Daring

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Motivasi Belajar, Pembelajaran Daring
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	24 Aug 2021 02:02
Last Modified:	24 Aug 2021 02:02
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/912

Actions (login required)

View Item