PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SDI BARAI I PU’UMBARA

GEJI, MARIA ERNESTA (2021) PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SDI BARAI I PU’UMBARA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) Cover-Abstrak.pdf Download (642kB)
	Text (BAB I) Bab I.pdf Restricted to Registered users only Download (333kB) | Request a copy
	Text (BAB II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (444kB) | Request a copy
	Text (BAB III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (418kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB) | Request a copy
	Text (BAB V) Bab V & Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (306kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (646kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Terhadap Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Di SDI Barai Pu’umbara MARIA ERNESTA GEJI Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2021 ernestageji95@gmail.com Masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah peran kepala sekolah sebagai supervisor terhadap peningkatan kompetensi professional guru? Jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data (1) observasi (2) wawancara dan (3) dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan model analisis alternative Miles and Humberman yakni reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian berdasarkan data dan pembahasan membuktikan temuan penelitian: (1) peran kepala sekolah menjalankan tugasnya sebagai supervisor di sekolah SDI Barai 1 Puumbara sudah baik (2) kepala sekolah melakukan pengawasan terhadap para guru serta memberikan penilaian memberikan kepada bapak dan ibu mengenai persiapan perangkat pembelajaran (3) kepala sekolah melaksanakan kegiatan supervisi di sekolah melalui kegiatan kunjungan di kelas. .Oleh karena itu kompetensi professional guru sudah maksimal hal ini dapat dilihat dari pelaksanaan dan tanggung jawab sebagai pendidik. Dengan demikian disarankan kepala sekolah untuk menyelenggarakan pendidkan dan pelatihan kepada para guru untuk meningkatkan kompetensi professional guru. Bagi siswa disarankan agar untuk tetap berusaha demi meningkatkan kemampuan belajar yang dapat mendukung pengembangan terhadap kompetensi professional guru. Kata kunci: Peran Kepala, Kompetensi Professional Guru

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Peran Kepala, Kompetensi Professional Guru
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	27 Aug 2021 01:10
Last Modified:	27 Aug 2021 01:10
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/979

Actions (login required)

View Item