MARIA ERFINA, YOSANA (2023) RELEVANSI RITUAL PENTI DENGAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PPKN SEKOLAH DASAR DESA RANA KOLONG KECAMATAN KOTA KOMBA KABUPATEN MANGGARAI TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
Text (COVER)
1. KOVER DLL.pdf Download (835kB) |
|
Text (BAB I)
2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (29kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (71kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (29kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (89kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (35kB) | Request a copy |
|
Text (LAMPIRAN)
7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK Maria Erfina Yosana. 2023. Relevansi Ritual Penti dengan Nilai-nilai Karakter pada Pembelajaran PPKn Sekolah Dasar Desa Rana Kolong Kecamatan Kota Komba Kabupaten Manggarai Timur. Skripsi. Ende. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Email: yosanaerfin@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah (1). untuk mengetahui makna dari ritual penti bagi masyarakat Desa Rana Kolong Kecamatan Kota Komba Kabupaten Manggarai Timur. (2). Untuk mengetahui relevansi ritual penti dengan nilai karakter pada pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Sekolah Dasar Desa Rana Kolong Kecamatan Kota Komba Kabupaten Manggarai Timur. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan foto/camera yang kemudian dianalisis dengan beberapa langkah yaitu reduksi data, penyajian data, verification. responden dari penelitian ini adalah pemimpin adat, kepala kampung orang tua, orang muda dan guru. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa dalam ritual penti memiliki nilai- nilai yang sangat penting yaitu nilai religius, nilai disiplin, nilai kekeluargaan, nilai gotong royong. Tujuan dilaksanakan ritual penti yaitu untuk berterimakasih kepada roh nenek moyang dan kepada Sang Pencipta atas hasil panen yang boleh diterima dan sebagai ajang makan bersama-sama dalam satu suku atau upacara hasil panen. ritual penti mempunyai relevansi dengan nilai- nilai karakter pada pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan sekolah dasar. Nilai-nilai karakter dalam pembelajaran pendidikan kancasila dan Kewarganegaraan yang mendorong pembentukan karakter peserta didik yaitu nilai religius, nilai gotong royong, nilai disiplin, dan nilai kekeluargaan. Kata kunci: Ritual Penti dan Nilai- Nilai Karakter
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: Ritual Penti dan Nilai- Nilai Karakter |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Matematika |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 10 May 2023 05:00 |
Last Modified: | 10 May 2023 05:00 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/2371 |
Actions (login required)
View Item |