KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TRIGAMASTER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWAKELAS X MIA SMA NEGERI WOLOJITA PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI

YULIANA KRISTINA, LAWI (2023) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TRIGAMASTER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWAKELAS X MIA SMA NEGERI WOLOJITA PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.docx.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.docx.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.docx.pdf Restricted to Registered users only Download (498kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.docx.pdf Restricted to Registered users only Download (749kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V + Dapus.pdf Restricted to Registered users only Download (507kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Keefektifan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Trigamaster Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIA SMA Negeri Wolojita Pada Materi Perbandingan Trigonometri YULIANA KRISTINA LAWI Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2022. Pembimbing (I) Stefania Baptis Seto, S.Pd.,M.Pd., pembimbing (II) Lely Suryani, BA (Hons) MA. ensylawi@gmail.com Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan yaitu untuk mengetahui keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga Trigamaster dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi perbandingan trigonometri. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA SMA Negeri Wolojita yang berjumlah 20 orang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-experimen design dengan desain penelitiannya one group Pretest-Posttest design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) soal tes dan (2) angket motivasi belajar siswa. Data motivasi belajar siswa dianalisis dengan menghitung skor total dan presentase dari hasil yang diperoleh melalui angket. Sedangkan data hasil belajar siswa dianalisis secara deskriptif melalui tes hasil belajar (pretest dan posttest). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan memberikan tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest). Berdasarkan analisis maka diperoleh hasil sebagai berikut: (1) Hasil belajar siswa menunjukan bahwa secara kuantitatif diperoleh dimana diperoleh rata-rata hasil pretest sebesar 49,00, sedangkan hasil belajar postest sebesar 86,75. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar pretest lebih kecil dari rata-rata hasil belajar posttest, yang artinya pembelajaran dengan menggunakan alat peraga trigamaster efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. (2) Motivasi belajar siswa masuk dalam kategori tinggi dengan persentase 80%, maka dapat disimpulkan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga trigamaster di kelas X MIA SMAN Wolojita adalah efektif. Kata kunci: Keefektifan, Alat Peraga Trigamaster, Motivasi, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Keefektifan, Alat Peraga Trigamaster, Motivasi, Hasil Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	22 May 2023 02:29
Last Modified:	22 May 2023 02:29
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2383

Actions (login required)

View Item