DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI TAHUN AJARAN 2019/2020

MAKSIMILIANA WUA, LOLONG (2020) DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text
07_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (156kB)
[img] Text
01_COVER-ABSTRAK.pdf
Download (409kB)
[img] Text
08_LAMPIRAN.pdf
Download (161kB)
[img] Text
02_BAB I.pdf
Restricted to Registered users only
Download (232kB) | Request a copy
[img] Text
03_BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (284kB) | Request a copy
[img] Text
04_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (193kB) | Request a copy
[img] Text
05_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (341kB) | Request a copy
[img] Text
06_BAB V.pdf
Download (85kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) dampak pembelajaran online di tengah masa pandemi covid-19 terhadap kesiapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi dan (2) bagaimana kesiapan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi menghadapi pembelajaran online. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi atau pengamatan, dokumentasi dan wawancara langsung dan tidak langsung. Dari hasil penelitian ini diperoleh data bahwa: (1) pembelajaran online mempunyai dampak positif dan dampak negatif. Dampak positifnya yaitu mahasiwa semakin mampu menguasai teknologi digital di era 4.0. Sedangkan dampak negatifnya yaitu pembelajaran kurang efektif karena kurang adanya komunikasi yang baik dari dosen dan mahasiswa. Dalam pembelajaran online mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi sudah menyiapkan diri baik secara fisik yaitu: kemampuan dan psikologi mahasiswa maupun nonfisik yaitu: sarana dan prasarana pendukung untuk mengikuti perkuliahan online walaupun dilihat belum maksimal. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran online berdampak pada mahasiswa pendidikan ekonomi, baik dampak positif maupun dampak negatif. Mahasiswa pendidikan ekonomi juga telah menyiapkan diri dalam menghadapi pembelajaran online walaupun belum maksimal. Oleh karena itu perlu pertimbangan, pembenaha

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Online, Dampak Pembelajaran Online dan Kesiapan Mahasiswa.
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 03 Sep 2020 04:52
Last Modified: 03 Sep 2020 04:52
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/65

Actions (login required)

View Item View Item