PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MATERI RELASI DAN FUNGSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WOLOWARU TAHUN PELAJARAN 2021/2022

YUDIT THERESIA, NDARO (2022) PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MATERI RELASI DAN FUNGSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WOLOWARU TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1.KOVER- ABSTRAK.pdf Download (501kB)
	Text (BAB I) 3. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (62kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7. B AB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (62kB) | Request a copy
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penggunaan Metode Pembelajaran Discovery Learning Materi Relasi Dan Fungsi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Wolowaru Tahun Pelajaran 2021/2022 YUDIT THERESIA NDARO Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021. Pembimbing (I) Yasinta Yenita Dhiki, S.Pd.,M.Pd, Pembimbing (II) Hilaria Melania Mbagho, S.Pd.,M.Pd yudittheresiandaro@gmail.com Penelitian ini bertujuan : untuk mengetauhi hasil belajar melalui penerapan pembelajaran Discovery Learning materi relasi dan fungsi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wolowaru 2021/2022. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Variabel Predikor: X dalam penelitian ini adalah hasil pre-test siswa. Variabel Respon: Y dalam penelitian ini adalah perubahan yang terjadi antara pre-test dan pro-test. Variabel konkomitan (Pengiring): Skor pre-test siswa yang harus direduksi dengan analisis kovarian. Berdasarkan hasil analisis kovarian menunjukkan f hitung 46,91 dan f tabel 4,33 dengan dk pembilang = 1 dan dk penyebut = 21 memberikan nilai yang signifikan menunjukan bahwa pembelajaran Discovery Learning dinilai dapat meningkatkan hasil belajar pada Materi Relasi Dan Fungsi Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 1 Wolowaru Tahun Pelajaran 2021/2022.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Discovery Learning, Analisis Kovarian
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	23 Apr 2022 04:30
Last Modified:	23 Apr 2022 04:30
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1627

Actions (login required)

View Item