KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD DI KECAMATAN NDONA KABUPATEN ENDE

KANISIUS, KARA (2021) KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD DI KECAMATAN NDONA KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) 0.1 COVER ABSTRACT.pdf Download (402kB)
	Text (BAB I) 0.3 BAB I-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (45kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 0.4 BAB II-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 0.5 BAB III-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 0.6 BAB IV-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (260kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 0.7 BAB V-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (45kB) | Request a copy
	Text 0.8 lampiran-lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Kompetensi Pedagogik Guru SD di Kecamatan Ndona Kabupaten Ende KANISIUS KARA Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021. kaniskara15@gmail.com Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Kompetensi Pedagogik Guru SD di Kecamaatan Ndona Kabupaten Ende?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman kompetensi pedagogik guru SD di Kecamatan Ndona Kabupaten Ende. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SDK Ndona 1, SDK Ndona 2, SDI Ndona 3 dan SDI Otombamba pada tanggal 02-14 September 2020 yang berlangsung selama dua minggu. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, dan guru-guru yang ada di Kecamatan Ndona Kabupaten Ende. Dalam penelitian ini yang menjadi sampel penelitian adalah kepala sekolah, guru-guru SD di Kecamatan Ndona Kabupaten Ende yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Kuesioner atau Angket, Dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat membuktikan secara umum kompetensi pedagogik guru SD di kecamatan Ndona kabupaten Ende adalah termaksud tegori baik. Dengan rincian kompetensi pedagogik sebagai berikut : menguasai karakter peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional dan intelektual memperoleh persentase 81.04%, menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik memperoleh persentase 81,66%, mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran atau bidang pengembangan yang di rampung memperoleh persentase 81,66%. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik memperoleh persentase 78,47%, memanfaatkan teknologi informasi dan komunukasi untuk kepentingan pembelajaran memperoleh persentase 71,66%, memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki memperoleh persentase 84,58%, berkomunikasi secara efektif dan santun dengan pesrta didik memperoleh persentase 86,66%, menyelengarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar memperoleh persentase 82,38%, memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran memperoleh persentase 81,66%, melakukan tindakan reklektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran memperoleh persentase 77,77%. Dengan demikian Kompetensi pedagogik guru SD di Kecamatan Ndona Kabupaten Ende termaksud dalam kategori baik. Kata kunci: Kompetensi Pedagogik Guru SD.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Kompetensi Pedagogik Guru SD.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	23 Mar 2021 06:38
Last Modified:	23 Mar 2021 06:38
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/337

Actions (login required)

View Item