EFEKTIVITAS PENILAIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI GUGUS 01 KECAMATAN ENDE TENGAH KABUPATEN ENDE

DANIELA, TANG (2021) EFEKTIVITAS PENILAIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI GUGUS 01 KECAMATAN ENDE TENGAH KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, Universitas Flores.

[img] Text (COVER)
1 cover-abstrak.pdf

Download (747kB)
[img] Text (BAB I)
3 BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (175kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
4 BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (245kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
5 BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (115kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
6 BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (262kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (185kB) | Request a copy
[img] Text
8 LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Efektivitas penilaian pembelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19 di gugus 01 Kecamatan Ende Tengah Kabupaten Ende. DANIELA TANG Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende, 2021 danielatang92@gmail. com Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana proses pembelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19 di gugus 01 Kecamatan Ende Tengah Kabupaten Ende? (2) Bagaimana Efektivitas penilaian pembelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19 di gugus 01 Kecamatan Ende Tengah Kabupaten Ende? Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui proses pemebelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19 di gugus 01 Kecamatan Ende Tengah Kabupaten Ende. (2) Untuk mengetahui Efektivitas penilaian pembelajaran matematika selama masa pandemi covid-19 di gugus 01 Kecamatan Ende Tengah Kabuapaten Ende. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yakni, menggunakan metode analisis miles and humberman yakni dengan pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Proses pemebelajar matematika selama masa pandemi Covid-19 di gugus 01 dilaksanakan secara BDR. (2) Efektivitas penilaian pembelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19 tidak efektif karena penilaian hanya semata di ambil dari nilai tugas, tidak ada ujian guru hanya merekap nilai dengan durasi waktu yang ditentukan kemudian diakumulasi dari nilai tugas yang akan menjadi nilai akhir. Kata Kunci: Efektivitas, penilaian pembelajaran matematika, selama masa pandemi Covid-19.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Efektivitas, penilaian pembelajaran matematika, selama masa pandemi Covid-19.
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 22 May 2021 02:57
Last Modified: 25 May 2021 04:10
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/717

Actions (login required)

View Item View Item