KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SECARA ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN ENDETAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEWULELEK, ALEXIANA (2022) KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SECARA ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN ENDETAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 cover-abstrak.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (385kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (376kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SECARA ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN ENDE TAHUN PELAJARAN 2020/2021 ALEXIANA LEWULELEK Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021, Pembimbing I Agustina Mei,M.Pd, pembimbing II Agnes Pendy,M.Pd acyalexianall@gmail.com Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar matematika. Hal yang melatar belakangi adalah adanya Covid-19 yang melanda seluruh dunia termasuk di Indonesia sehingga, pemerintah menetapkan proses pembelajaran dilakukan dari rumah dalam rangka penyegahan penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII B SMP Kristen Ende yang berjumlah 20 orang. Faktor yang diteliti berupa kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar matematika. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 20 subyek yang diteliti kemandirian belajar siswa secara online terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Kristen Ende tahun pelajaran 2020/2021 terdapat2 siswa atau 10% siswa yang termasuk pada kategori baik (B), 14 siswa atau 70% siswa yang termasuk pada kategori kurang baik (KB), 4 siswa atau 20% siswa yang termasuk kategori tidak baik(TB), tidak ada siswa atau 0% yang termasuk kategori sangat baik. Dari hasil diatas, dapat diartikan bahwa sebagian besar siswa kelas VII memiliki kemandirian belajar siswa yang kurang baik, sehingga disimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Kristen Ende dikategorikan kurang baik

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci:Kemandirian Belajar Siswa, Hasil Belajar Matematika.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	28 Jan 2022 04:13
Last Modified:	28 Jan 2022 04:13
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1185

Actions (login required)

View Item