MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS VIII DI SMPK YOS SUDARSO ENDE

PASKALIS, PASKALIS (2022) MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS VIII DI SMPK YOS SUDARSO ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 cover-abstrak.pdf Download (263kB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (370kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Online Masa Pandemi Covid 19 Pada Siswa Kelas VIII di SMPK Yos Sudarso Ende. Skripsi. 2022. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores. Pembimbing I: Stefanus H. Gusti Ma, SE., M.Ec.Dev. Pembimbing II: Drs.Yosef Moan Banda, M.Pd Paskalis Progaram Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Flores e-mail: amapaskalis34@gmail.com Rumusan masalah dalam penelitian adalah: 1. Bagaimanakah motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPK Yos Sudaro Ende. 2. Bagaimanakah pembelajaran online pada siswa kelas VIII di SMPK Yos Sudarso Ende. Tujuan penelitian ini adalah : 1. Motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPK Yos Sudaro Ende. 2. Pembelajaran online pada siswa kelas VIII di SMPK Yos Sudarso Ende. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Variabel bebas adalah pembelajaran online (X) dan variabel terikat motivasi belajar (Y). sampel dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas VIII SMP K Yos Sudarso Ende. Hasil Penelitian diperoleh nilai koefisien determinasi simultan (R2 ) adjusted R square sebesar 0,252, dengan demikian menunjukkan bahwa pembelajaran online mempengaruhi motivasi belajar Masa Pandemi Covid 19 Pada Siswa Kelas VIII di SMPK Yos Sudarso Ende sebesar 25,20% dan sisanya 74,80% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diperhitungkan dalam penelitian ini. Sedangkan hasil uji F diperoleh Fhitung = 8,558 dan nilai p value = 0,006. Karena nilai signifikansi < 0,05. Dengan demikian disarankan kepada pihak-pihak sebagai berikut: 1.Bagi Sekolah, melalui hasil penelitian ini disarankan kepada sekolah agar selalu mendorong kepada setiap guru untuk terus memotivasi siswa untuk guna mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal. 2. Bagi guru, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan referensi untuk guru, agar dapat memotivasi siswa demi meningkatkan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran online, 3. Bagi siswa/i. Siswa/i harus memahami bahwa untuk meningkatkan hasil belajar siswa harus memiliki motivasi, disiplin dan hendaknya memperhatikan penjelasan guru serta tidak gaduh saat guru menerangkan, 4. Bagi kalangan akademisi, penelitianini dapat dijadikan bahan referensi bagi peneliti berikutnya.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Motivasi Belajar, Pembelajaran Online.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	15 Mar 2022 05:31
Last Modified:	15 Mar 2022 05:31
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1468

Actions (login required)

View Item