PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SELAMA PEMBELAJARAN DARI RUMAH DI SD INPRES ENDE 15 KECAMATAN ENDE UTARA

INTAN, HARYATI (2022) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SELAMA PEMBELAJARAN DARI RUMAH DI SD INPRES ENDE 15 KECAMATAN ENDE UTARA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (809kB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (98kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SELAMA PEMBELAJARAN DARI RUMAH DI SD INPRES ENDE 15 KECAMATAN ENDE UTARA. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR INTAN HARYATI E-mail : hariyatiintan261@gmail.com Prоgrаm Studі Pеndіdіkаn Guru Sеkоlаh Dаsаr, Fаkultаs Kеguruаn Dаn Іlmu Pеndіdіkаn, Univеrsіtаs Flоrеs, 2022, Pеmbіmbіng І Manggu Ngguna Raji,S.Pd.,M.PdPеmbіmbіng ІІ Agnes Remi Rando,S.Pd.,M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar belajar siswa selama pembelajaran dari rumah (BDR). (2) untuk mengertahui bagaimana motivasi belajar siswa selama pembelajaran dari rumah. Sampel Penelitian yaitu siswa kelas IV SD Inpres Ende 15 Kecamatan Ende Utara. Metode penelitian ini digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yaitu pendekatan yang mencoba memahami pemaknaan tiap individu dari subjek yang diteliti. Dalam memproleh data, peneliti menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa peran guru sebagai pengajar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di SD Inpres Ende 15 selama pembelajaran BDR dikatakan cukup baik karena guru mampu memberikan pengetahuan dan membimbing siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah pada saat pembelajaran BDR. Meskipun terdapat masalah pada siswa karena pada saat pembelajaran BDR berlangsung siswa kadang tidak mendengarkan penjelasan guru dan siswa lebih banyak bermain, di sini peran guru sangat dibutuhkan yang berguna untuk menumbuhkan motivasi siswa dalam belajar sehingga dapat menunjang proses pembelajaran selanjutnya. Peran guru sangat penting dalam membuat situasi pembelajaran menyenangkan, guru tidak cukup hanya memberi tugas tetapi juga harus bisa memotivasi siswa, walaupun BDR bukan berarti guru tidak bisa memberikan dorongan atau semangat belajar kepada siswanya karena memberikan motivasi mempunyai pengaruh besar terhadap kemampuan serta akademik siswa

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : BDR; Motivasi Belajar.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	10 Sep 2022 03:18
Last Modified:	10 Sep 2022 04:10
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/1767

Actions (login required)

View Item