SIPRIANUS, WENGGO (2022) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MEDIA TAKUR UNTUK MATERI BILANGAN BULAT PADA SISWA SMP KELAS VII SMP SWASTA REWARANGGA ENDE TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
Text (COVER)
COVER SAMPAI DAFTAR GAMBAR.pdf Download (834kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (385kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (768kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
BAB V dan DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (15kB) | Request a copy |
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK Wenggo, Chikal belajar melalui media takur untuk materi bilangan bulat smp kelas VII SMP Rewarangga Ende tahun pelajaran 2021/2022. Skripsi Ende: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende, 2022. Pembimbing I Dra. Sofia Sa’o, M.Pd dan Pembimbing II Gregorius Taga, S.Pd.,M.Pd Hal-hal yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa, yang disebabkan karena siswa kurang MEMAHAMI KONSEP OPREASI BILANGAN BULAT dalam proses pembelajaran. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi fungsi komposisi siswa SMP Swasta Rewarangga Ende. Pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah diatas adalah dengan menerapkan model ACTIVE learning. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP SWASTA REWANGGA Ende. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, tes, dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa. Nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada siklus I menunjukkan nilai rata-rata 72,5 yang diperoleh siswa kelas VII SMP REWARANGGA Ende adalah , dengan persentase ketuntasan belajar klasikal yaitu 75%. Hal ini menunjukkan bahwa pada siklus I belum mencapai kategori ketuntasan. Ketuntasan belajar siswa meningkat pada siklus II dengan perolehan nilai rata�rata 80, dengan presentase ketuntasan belajar yaitu 93,75%. Jadi peningkatan hasil belajar siswa meningkat dari siklus I ke siklus II yaitu 18,75%.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: Model Pembelajaran Active Learning, Bilangan Bulat, Hasil Belajar |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Matematika |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 26 Oct 2022 01:44 |
Last Modified: | 26 Oct 2022 01:44 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/2026 |
Actions (login required)
View Item |