ARLENGGINUS, LEMBA (2023) PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMPS TARUNA DESA DILE TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.
Text (COVER)
1. COVER & ABSTRAK.pdf Download (758kB) |
|
Text (BAB I)
2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (19kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (74kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (62kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (62kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
6. BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB) | Request a copy |
|
Text (LAMPIRAN)
7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (15MB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK ARLENGGINUS LEMBA. NIM.2018280207. Penggunaan Media Audiovisual Pada Materi Klasifikasi Makluk Hidup Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMPS Taruna Desa Dile kabupaten Ende tahun pelajaran 2022/2023. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, Ende.2023. Rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah “apakah penggunaan media audiovisual berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar materi klasifikasi makhluk hidup pada peserta didik SMPS Taruna Desa Dile tahun pelajaran 2022/2023?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media audiovisual berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar materi klasifikasi makhluk hidup peserta didik kelas VII SMPS Taruna Desa Dile tahun pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu pre-eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan desain yang digunakan adalah one group pretest-postest design. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII IPA yang berjumlah 36 orang. Data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan analisis statistik sederhana. Hasil penelitian menujukan bahwa ada pengaruh penggunaan media audiovisual pada materi klasifikasi makhluk hidup terhadap motivasi belajar peserta didik SMPS Taruna Desa Dile. Hal ini dilihat dari hasil observasi pertemuan pertama dapat diperoleh nilai rata-rata 73% dengan kriteria cukup termotivasi, sedangkan pertemuan kedua diperoleh nilai rata-rata 90% dengan kriteria sangat termotivasi. Hasil pengisian angket sebelum tindakan yaitu nilai yang diperoleh rata-rata 65% dengan kategori kurang termotivasi dan setelah tindakan dapat diperolah nilai rata-rata 89% dengan kategori sangat termotivasi. Kata Kunci : Media Audiovisual, Motivasi Belajar
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Media Audiovisual, Motivasi Belajar |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Biologi |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 09 Mar 2023 01:14 |
Last Modified: | 09 Mar 2023 01:14 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/2179 |
Actions (login required)
View Item |