PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP SATAP TANGKUL KECAMATAN POCORANAKA, KABUPATEN MANGGARAI TIMUR

KRESENSIA EKA, VENTURA (2023) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP SATAP TANGKUL KECAMATAN POCORANAKA, KABUPATEN MANGGARAI TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (735kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (26kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (48kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (19kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas VII Pada Masa Pandemi Covid – 19 di SMP Satap Tangkul Kecamatan Pocoranaka, Kabupaten Manggarai Timur Kresensia eka Ventura Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP,Universitas Flores Email: Ekaventura@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di SMP Satap Tangkul, Kecamatan Pocoranaka, Kabupaten Manggarai Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,dan dokumentasi. Sumber data di peroleh dari kepala sekolah dan guru kelas VII Hasil penelitian ini menunjukan (1) peran guru dalam meningkatkan minat belajar peserta didik selama masa pandemi covid-19 yaitu: (1) Guru sebagai pengajar (2) Guru sebagai pembimbing (3) Guru sebagai pelatih (4) Guru sebagai penasehat. (2) Minat belajar peserta didik pada masa pandemi covid-19 yaitu suatu hal penting yang harus di miliki oleh peserta didik, dan guru berusaha agar berminat dan meningkat dalam peroses pembelajaran. Dengan demikian dapat di sarankan : (1) saran untuk kepala sekolah. Di harapkan lebih maksimalkan lagi dalam mengadakan pelatihan – pelatihan kepada guru-gurunya. Di sini guru kelas di tuntut untuk mandiri dalam mengadakan pembelalajaran yang bervariasi. Supaya dari para guru dapat kreatif dan inovatif dalam mengajar untuk meningkatkan minat belajar peserta didik di masa pandemi covid-19 ini. (2) saran untuk guru di harapkan mengikuti pelatihan-pelatihan yang di berikan kepala sekolah agar nantinya dapat memaksimalkan dan membantu dalam mengatasi peroses belajar mengajar sesuai dengan tujuan pembelajaran yang di harapkan. (3) saran untuk peneliti di harapkan dapat menambah wawasan dalam pengetahuan mengajar Kata kunci: Peran guru, minat belajar peserta didik

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Peran guru, minat belajar peserta didik
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	22 May 2023 02:58
Last Modified:	22 May 2023 02:58
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2385

Actions (login required)

View Item