PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS TINGGI DI SDK NDONA 2

AGUSTINA CANTIKA, MBORU (2023) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS TINGGI DI SDK NDONA 2. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (797kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (45kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (101kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (88kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (41kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Tinggi Di SDK Ndona 2 AGUSTINA CANTIKA MBORU Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores 2023 agustinamboru12@gmail.com Skripsi ini membahas mengenai pengaruh kompetensi profesional guru terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2. Masalah dari penelitian ini adalah; (1) Bagaimana kompetensi profesional guru di SDK Ndona 2? (2) Bagaimana motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2? (3) Apakah kompetensi profesional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2?. Penelitian bertujuan untuk mengetahui; (1) Mengetahui kompetensi profesional guru di SDK Ndona 2 (2) Mengetahui motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2 (3) Mengetahui pengaruh positif dan signifikan kompetensi profesional guru terhadap motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2 yang berjumlah 40 orang. Sampel penelitiannya mengambil jumlah semua dari jumlah populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan angket untuk variabel kompetensi profesional guru dan motivasi belajar peserta didik. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil dari penelitiannya adalah; (1) Kompetensi profesional guru di SDK Ndona 2 cenderung rendah yakni berada pada kelas interval X < 84,5 dengan presentase 52,5% atau sebanyak 21 orang (2) Motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2 cenderung rendah yakni berada pada kelas interval X < 82,5 dengan presentase 52,5% atau sebanyak 21 orang (3) Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel kompetensi profesional guru terhadap variabel motivasi belajar peserta didik kelas tinggi di SDK Ndona 2 yang ditunjukan dari uji regresi dengan thitung 3,137 > ttabel 2,02439 dengan nilai signifikansi 0,003 < 0,05 dan besarnya nilai pengaruh sebesar 0,206 atau 20,6%. Kata Kunci: Kompetensi Profesional Guru, Motivasi Belajar Peserta Didik

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Kompetensi Profesional Guru, Motivasi Belajar Peserta Didik
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	25 May 2023 02:46
Last Modified:	25 May 2023 02:46
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2411

Actions (login required)

View Item