PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II DI SDK ROGA KECAMATAN NDONA TIMUR KABUPATEN ENDE

KAROLINA, WONGA (2023) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II DI SDK ROGA KECAMATAN NDONA TIMUR KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (692kB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (42kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (24kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (41kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6..BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (12kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Peran Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas Ii Di Sdk Roga Kecamatan Ndona Timur Kabupaten Ende Karolina Wonga Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2023 Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah (1.) Untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan bagi anak usia sekolah dasar kelas rendah di SDK Roga Kecamatan Ndona Timur Kabupaten Ende (2) Untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan anak di Desa Roga Kecamatan Ndona Timur Kabupaten Ende. Berdasarkan pada hasil penelitian dan pembahasan yang telah penulis lakukan yang telah penulis lakukan di SDK Roga tentang Peran Guru dalam Meingkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Sekolah Dasar Di SDK Roga Kecamatan Ndona Timur Kabupaten Ende, maka dapat disimpulkan: Peran guru dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 2 di SDK Roga yaitu: guru sudah menjalani tugasnya dengan sangat baik sebagai korektor, inspirator, informator, organisator, motivator, inisiator, fasilitator, pembimbing, demonstrator, pengelola kelas, mediator dan evaluator. Kata kunci : Peran Guru, Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Peran Guru, Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	20 Jun 2023 02:58
Last Modified:	20 Jun 2023 02:58
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2506

Actions (login required)

View Item