MAKNA RITUAL ADAT PO’O PADA MASYARAKAT EKOAE DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA SD

MELSIANA TRIVONA, SIKA (2023) MAKNA RITUAL ADAT PO’O PADA MASYARAKAT EKOAE DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA SD. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 7 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Makna Ritual Adat Po’o pada Masyarakat Ekoae dan Relevansinya dengan Pendidikan Karakter Anak Usia SD MELSIANA TRIVONA SIKA Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2023 trivonasika@gmail.com Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui makna ritual adat Po’o pada masyarakat Ekoae. (2) Nilai karakter apa sajakah yang terkandung dalamritual adat Po’o. (3) Untuk mengetahui hubungan antara makna ritual adat Po’o dengan pendidikan karakter anak usia SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verivikasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Po’o berasal dari bahasa lio yang artinya bambu. Ritual Po’o merupakan suatu upacara tradisional yang diwariskan oleh nenek moyang dan dijunjung tinggi oleh warga masyarakat Ekoae dan diwariskan kepada generasi penerusnya. Ritual adat yang dijalankan oleh masyarakat Ekoae dilaksanakan selama satu hari dan dalam jangka satu tahun sekali. Ritual ini dijalankan untuk memohon kepada Du’a Nggae Gheta Lulu Wula, Nggae Ghale Wena Tanah dan embu Mamo untuk menyuburkan tanah dan memulai musim tanam pada sistem berladang. Dalam upacara Po’o ada tiga nilai yang di dalamnya yakni: 1) Nilai Sosial dalam Po’o adalah kebersamaan dan persaudaraan masyarakat Ekoae, 2) Nilai Budaya dalam ritual ini adalah pelestarian warisan budaya dari nenek moyang masyarakat Ekoae dan 3) Nilai Religi dalam melaksanakan ritual adat Po’o pada saat pemberian sesajian kepada Du’a Nggae, memohon kepada Tuhan supaya diberikan kesuburan dan kelimpahan panen. Pendidikan karakter pada anak merupakan proses pembentukan karakter untuk memberikan dampak positif terhadap perkembangan emosional, spiritual dan kepribadian. Tujuan dari pendidikan karakter adalah untuk mengembangkan potensi hati nurani atau afektif anak sebagai manusia dan warga negara yang memiliki nilai-nilai karakter,mengembangkan kebiasaan dan perilaku anak yang terpuji dan sejalan dengan nilai-nilai universal/umum dan tradisi budaya bangsa yang religi, menanamkan jiwa kepemimpinan dan tanggung jawab anak sebagai generasi penerus bangsa dan mengembangkan kemampuan anak menjadi manusia yang mandiri, kreatif serta berwawasan luas. Kata Kunci: Makna Ritual Po’o, Pendidikan Karakter Anak.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Makna Ritual Po’o, Pendidikan Karakter Anak.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	21 Jun 2023 02:24
Last Modified:	21 Jun 2023 02:24
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/2515

Actions (login required)

View Item