IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SDI ENDE 7 KECAMATAN ENDE TIMUR KABUPATEN ENDE

BLASIUS, ORISON (2024) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SDI ENDE 7 KECAMATAN ENDE TIMUR KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1. KOVER DLL.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) 2. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (339kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Blasius ORISON: NIM. 2018270104. <Implementasi Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDI Ende 7 Kecamatan Ende Timur Kabupaten Ende=. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2023. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran IPAS kelas IV SDI Ende 7. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran IPAS di SDI Ende 7 Kecamatan Ende Timur Kabupaten Ende. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SDI Ende 7, subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah guru kelas IV dan siswa SDI Ende 7. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis data. Berdasarkan hasil penelitian mengungkapkan Implementasi Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDI Ende 7 Kecamatan Ende Timur Kabupaten Ende dikatakan cukup baik. Hasil implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran IPAS di SD Inpres Ende 7, misalnya siswa selalu bersikap rendah hati dan ramah kepada sesama siswa; Siswa dapat mengerjakan tugas individu yang diberikan oleh guru secara mandiri dan tidak bergantung kepada orang lain; siswa mengakui jika belum mengerjakan PR, tidak mencuri barang milik teman sebangku atau orang lain di sekolah, Siswa selalu mena’ati semua peraturan yang disusun dan ditetapkan oleh sekolah ketika di dalam kelas; siswa berani mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas, siswa dapat menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Implementasi Pendidikan Karakter Dan Pembelajaran IPAS
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	06 Jul 2024 02:46
Last Modified:	06 Jul 2024 02:46
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/3342

Actions (login required)

View Item